【題目】理科競(jìng)賽小組有9名女生、12名男生,從中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為7的樣本進(jìn)行分析.
(Ⅰ)如果按照性別比例分層抽樣,可以得到多少個(gè)不同的樣本?(寫(xiě)出算式即可)
(Ⅱ)如果隨機(jī)抽取的7名同學(xué)的物理、化學(xué)成績(jī)(單位:分)對(duì)應(yīng)如表:

學(xué)生序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

物理成績(jī)

65

70

75

81

85

87

93

化學(xué)成績(jī)

72

68

80

85

90

86

91

規(guī)定85分以上(包括85份)為優(yōu)秀,從這7名同學(xué)中再抽取3名同學(xué),記這3名同學(xué)中物理和化學(xué)成績(jī)均為優(yōu)秀的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

【答案】解:(Ⅰ)如果按照性別比例分層抽樣,則從9名女生、12名男生, 從中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為7的樣本,抽取的女生為3人,男生為4人.可以得到 個(gè)不同的樣本.
(II)這7名同學(xué)中物理和化學(xué)成績(jī)均為優(yōu)秀的人數(shù)為3人,
抽取的3名同學(xué)中物理和化學(xué)成績(jī)均為優(yōu)秀的人數(shù)X可能取值為0,1,2,3,
則P(X=k)= ,可得P(X=0)= ,P(X=1)= ,P(X=2)= ,P(X=3)=
其X分布列為:

X

0

1

2

3

P

數(shù)學(xué)期望E(X)=0+1× +2× +3× =
【解析】(Ⅰ)如果按照性別比例分層抽樣,則從9名女生、12名男生,從中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為7的樣本,抽取的女生為3人,男生為4人.利用組合數(shù)的意義即可得出.(II)這7名同學(xué)中物理和化學(xué)成績(jī)均為優(yōu)秀的人數(shù)為3人,抽取的3名同學(xué)中物理和化學(xué)成績(jī)均為優(yōu)秀的人數(shù)X可能取值為0,1,2,3,可得P(X=k)= ,即可得出分布列與數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)F1、F2是橢圓C1的左右焦點(diǎn),橢圓C1與雙曲線C2的漸近線交于點(diǎn)P,PF1⊥PF2 , 橢圓C1與雙曲線C2的離心率分別為e1、e2 , 則(
A.e22=
B.e22=
C.e22=
D.e22=

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= ,若有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)a,b,c,使得f(a)=f(b)=f(c),則a+b+c的取值范圍為(
A.(2π,2017π)
B.(2π,2018π)
C.( ,
D.(π,2017π)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA∥BE,AB=PA=4,BE=2.
(Ⅰ)求證:CE∥平面PAD;
(Ⅱ)求PD與平面PCE所成角的正弦值;
(Ⅲ)在棱AB上是否存在一點(diǎn)F,使得平面DEF⊥平面PCE?如果存在,求 的值;如果不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓E: (a>b>0)的離心率 ,且點(diǎn) 在橢圓E上.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)直線l與橢圓E交于A、B兩點(diǎn),且線段AB的垂直平分線經(jīng)過(guò)點(diǎn) .求△AOB(O為坐標(biāo)原點(diǎn))面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本小題滿分12)

已知關(guān)于的不等式,其中.

1)當(dāng)變化時(shí),試求不等式的解集;

2)對(duì)于不等式的解集,若滿足(其中為整數(shù)集). 試探究集合能否為有限集?若 能,求出使得集合中元素個(gè)數(shù)最少的的所有取值,并用列舉法表示集合;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),例如[2.11]=2,[﹣1.39]=﹣2,執(zhí)行如下圖所示的程序框圖,則輸出m的值為 (

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a1b1=1,S2.

(1)若b2a1,a3的等差中項(xiàng),求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式;

(2)若an∈N,數(shù)列{}是公比為9的等比數(shù)列,求證:+…+.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,A(x1,y1),B(x2,y2)是過(guò)F的直線與拋物線的兩個(gè)交點(diǎn),求證:

(1)y1y2=-p2,;(2)為定值;

(3)以AB為直徑的圓與拋物線的準(zhǔn)線相切.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案