定義y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
(1)比較f(1,3)與f(2,2)的大。
(2)若e<x<y,證明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
(3)設(shè)g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C,曲線C在x處的切線斜率為k,若x∈(1,1-a),且存在實(shí)數(shù)b,使得k=-4,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】分析:(1)、由定義知f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0),分別求出f(1,3)與f(2,2)的值后再進(jìn)行比較.
(2)、要證f(x-1,y)>f(y-1,x),只要證xy>yx即可.
(3)、由題意知:g(x)=x3+ax2+bx+1,且g'(x)=k,于是有3x2+2ax+b=-4在x∈(1,1-a)上有解.又由定義知log2(x3+ax2+bx+1)>0即x3+ax2+bx>0.然后再分類討論,求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答:解:(1)由定義知f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
∴f(1,3)=(1+1)3=8,f(2,2)2=9∴f(1,3)<f(2,2).
(2)f(x-1,y)=xy,f(y-1,x)=yx
要證f(x-1,y)>f(y-1,x),只要證xy>yx

,則,當(dāng)x>e時(shí),h'(x)<0
∴h(x)在(e,+∞)上單調(diào)遞減.
∵e<x<y∴h(x)>h(y)即
∴不等式f(x-1,y)>f(y-1,x)成立.
(3)由題意知:g(x)=x3+ax2+bx+1,且g'(x)=k
于是有3x2+2ax+b=-4在x∈(1,1-a)上有解.
又由定義知log2(x3+ax2+bx+1)>0即x3+ax2+bx>0
∵x>1∴x2+ax>-b
∴x2+ax>3x2+2ax+4即ax<-2(x2+2)
在x∈(1,1-a)有解.
設(shè)
①當(dāng)時(shí),
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),
∴當(dāng)時(shí),
②當(dāng)1<1-a≤時(shí),即≤a<0時(shí),在x∈(1,1-a)上遞減,
.∴整理得:a2-3a+6<0,無(wú)解.
綜上所述,實(shí)數(shù)a的取值范圍為
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)數(shù)函數(shù)的綜合題,在解題過(guò)程中除正確運(yùn)用對(duì)數(shù)的圖象和性質(zhì),還要充分考慮函數(shù)的單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)的幾何意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
(1)比較f(1,3)與f(2,2)的大小;
(2)若e<x<y,證明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
(3)設(shè)g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C,曲線C在x0處的切線斜率為k,若x0∈(1,1-a),且存在實(shí)數(shù)b,使得k=-4,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

定義y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
(1)比較f(1,3)與f(2,2)的大。
(2)若e<x<y,證明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
(3)設(shè)g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C,曲線C在x0處的切線斜率為k,若x0∈(1,1-a),且存在實(shí)數(shù)b,使得k=-4,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

定義y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
(1)比較f(1,3)與f(2,2)的大小;
(2)若e<x<y,證明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
(3)設(shè)g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C,曲線C在x0處的切線斜率為k,若x0∈(1,1-a),且存在實(shí)數(shù)b,使得k=-4,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省連云港市東海高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)練習(xí)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

定義y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
(1)比較f(1,3)與f(2,2)的大小;
(2)若e<x<y,證明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
(3)設(shè)g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C,曲線C在x處的切線斜率為k,若x∈(1,1-a),且存在實(shí)數(shù)b,使得k=-4,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案