不求值,該如何判斷下列各式的符號(hào)?
(1)sin500°-sin134°;(2)cos(-)-cos(-);
(3)tan138°-tan143°;(4)tan(-)-tan(-).
思路分析:應(yīng)用三角函數(shù)的單調(diào)性,解題時(shí)首先利用誘導(dǎo)公式將角化到各三角函數(shù)的同一個(gè)單調(diào)區(qū)間內(nèi),再利用單調(diào)性比較大小,從而得出差與0的大小關(guān)系. 解:(1)由于sin500°=sin140°,又90°<134°<140°<180°,由正弦函數(shù)的性質(zhì),可知在90°-180°范圍內(nèi),正弦值隨自變量的增大而減小,所以sin500°<sin134°,從而sin500°-sin134°<0. (2)由于cos(-)=cos,cos(-)=cos. 又0<<<π,由于[0,π]是余弦函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間,則有cos(-)>cos(-). 從而cos(-)-cos(-)>0. (3)由于tan138°-tan143°=tan(180°-42°)-tan(180°-37°)=tan37°-tan42°. 又37°角的終邊和42°角的終邊都在第二象限,根據(jù)正切函數(shù)的單調(diào)性,可知tan37°<tan42°. 所以,tan37°-tan42°<0, 即tan138°-tan143°<0. (2)由于tan(-)-tan(-)=tan-tan=tan(3π+)-tan(3π+)=tan-tan, 由于0<<<,根據(jù)正切函數(shù)的單調(diào)性,可知tan>tan. 所以tan-tan>0,即tan(-)-tan(-)>0. 方法歸納 在比較幾個(gè)角同名三角函值的大小時(shí),一定要注意將這些角利用誘導(dǎo)公式轉(zhuǎn)化到同一個(gè)單調(diào)區(qū)間內(nèi),再進(jìn)行比較.在比較的過程中也要注意不等式基本性質(zhì)的應(yīng)用. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:重難點(diǎn)手冊(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修4(配人教A版新課標(biāo)) 人教A版新課標(biāo) 題型:044
不求值,比較下列各組中的三角函數(shù)值的大。
(1)sin194°與cos160°;(2)cos,sin,-cos;
(3)sin與sin.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008
判斷下列各題,正確的打“T”錯(cuò)誤的打“F”
(1)銳角的正弦值可正可負(fù).
( )
(2)銳角的正弦值可以大于1.
( )
(3)銳角α的正弦值不隨角的大小的變化而變化.
( )
(4)銳角α的正弦值隨角的增大而增大.
( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:008
判斷下列各題,正確的打“
T”錯(cuò)誤的打“F”(1)
銳角的正弦值可正可負(fù).(
)(2)
銳角的正弦值可以大于1.(
)(3)
銳角α的正弦值不隨角的大小的變化而變化.(
)(4)
銳角α的正弦值隨角的增大而增大.(
)查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
(1)sin220°-sin230°__________________0.
(2)cos(-)π+sin (-π)_______0.
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