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下列兩個函數為相等函數的是(  )
A.
B.
C.
D.
D

試題分析:構成函數的要素有兩個,一是對應法則,二是定義域。
考察A、,前者定義域為R,后者定義域為{x|x 0},定義域不同,錯;
考察B、,前者定義域為(0,+),后者定義域為R,定義域不同,錯;
考察C、 ,前者定義域為R,后者定義域為(0,+),定義域不同,錯。故選D。
點評:簡單題,構成函數的要素有兩個,一是對應法則,二是定義域。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知,則          

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某種產品投放市場以來,通過市場調查,銷量t(單位:噸)與利潤Q(單位:萬元)的變化關系如右表,現(xiàn)給出三種函數,,,請你根據表中的數據,選取一個恰當的函數,使它能合理描述產品利潤Q與銷量t的變化,求所選取的函數的解析式,并求利潤最大時的銷量.
銷量t
1
4
6
利潤Q
2
5
4.5

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數由下表定義:

1
2
3
4
5

4
1
3
5
2
,,則             

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
已知函數在點處的切線方程為
⑴求函數的解析式;
⑵若對于區(qū)間上任意兩個自變量的值都有,求實數的最小值;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數 (R).
(1)若,求函數的極值;
(2)是否存在實數使得函數在區(qū)間上有兩個零點,若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知函數
(Ⅰ)若函數處取得極值,求實數a的值;
(Ⅱ)在(I)條件下,若直線與函數的圖象相切,求實數k的值;
(Ⅲ)記,求滿足條件的實數a的集合.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)已知函數 
(Ⅰ)設在區(qū)間的最小值為,求的表達式;
(Ⅱ)設,若函數在區(qū)間上是增函數,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數。
(1)若不等式對任意的實數恒成立,求實數的取值范圍;
(2)設,且上單調遞增,求實數的取值范圍。

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