【題目】比較下列各組數(shù)中兩個(gè)數(shù)的大小.
(1) ;
(2)3 與3.1
(3) ;
(4)0.20.6與0.30.4.

【答案】
(1)解:)函數(shù)y 在(0,+∞)上單調(diào)遞增,

> ,∴ >


(2)解:y 在(0,+∞)上為減函數(shù),

又3<3.1,∴3 >3.1


(3)解:函數(shù)y 在(0,+∞)上為減函數(shù),

> ,

<


(4)解:函數(shù)取中間值0.20.4,函數(shù)y=0.2x在(0,+∞)上為減函數(shù),所以0.20.6<0.20.4;

又函數(shù)yx0.4在(0,+∞)為增函數(shù),所以0.20.4<0.30.4.

∴0.20.6<0.30.4


【解析】(1)根據(jù)冪函數(shù)的單調(diào)性即可得出結(jié)論。(2)利用冪函數(shù)的單調(diào)性即可得出結(jié)論。(3)根據(jù)冪函數(shù)的單調(diào)性即可得出結(jié)論。(4)利用冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形ABCD中,E,G分別是BC,DC上的點(diǎn)且 =3 =3 ,DE與BG交于點(diǎn)O.
(1)求| |:| |;
(2)若平行四邊形ABCD的面積為21,求△BOC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐 的底面為正方形, ⊥底面 ,則下列結(jié)論中不正確的是( )

A.
B. ∥平面
C. 所成的角等于 所成的角
D. 與平面 所成的角等于 與平面 所成的角

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=4,BC=3,AA1=5,則異面直線BD1與AC所成角的余弦值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱錐P﹣ABC中,D,E分別是BC,AC的中點(diǎn).PB=PC=AB=2,AC=4,BC=2 ,PA=

(1)求證:平面ABC⊥平面PED;
(2)求AC與平面PBC所成的角;
(3)求平面PED與平面PAB所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某人要利用無人機(jī)測(cè)量河流的寬度,如圖,從無人機(jī)A處測(cè)得正前方河流的兩岸B,C的俯角分別為75°,30°,此時(shí)無人機(jī)的高是60米,則河流的寬度BC等于(

A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 為偶函數(shù),且函數(shù)的y=f(x)圖象相鄰的兩條對(duì)稱軸間的距離為
(1)求 的值;
(2)將y=f(x)的圖象向右平移 個(gè)單位后,再將所得的圖象上個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的4倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求y=g(x)的單調(diào)區(qū)間,并求其在 上的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓O:x2+y2=r2(r>0),點(diǎn)P為圓O上任意一點(diǎn)(不在坐標(biāo)軸上),過點(diǎn)P作傾斜角互補(bǔ)的兩條直線分別交圓O于另一點(diǎn)A,B.
(1)當(dāng)直線PA的斜率為2時(shí),
①若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣ ,﹣ ),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2,且PA=2PB,求r的值;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在圓O上移動(dòng)時(shí),求證:直線OP與AB的斜率之積為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=( + )x3(a>0,a≠1).
(1)討論函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)求a的取值范圍,使f(x)+f(2x)>0在其定義域上恒成立.

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同步練習(xí)冊(cè)答案