已知函數(shù)
,
,且
對
恒成立.
(1)求
a、
b的值;
(2)若對
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
m的取值范圍.
(3)記
,那么當(dāng)
時(shí),是否存在區(qū)間
(
),使得函數(shù)
在區(qū)間
上的值域恰好為
?若存在,請求出區(qū)間
;若不存在,請說明理由.
(1)
.(2)
.(3)當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
不存在.
試題分析:(1)由
得
或
.于是,當(dāng)
或
時(shí),得
∴
∴
此時(shí),
,對
恒成立,滿足條件.故
.
(2)∵
對
恒成立,∴
對
恒成立.
記
.∵
,∴
,∴由對勾函數(shù)
在
上的圖象知當(dāng)
,即
時(shí),
,∴
.
(3)∵
,∴
,∴
,又∵
,∴
,∴
,∴
在
上是單調(diào)增函數(shù),∴
即
即
∵
,且
,故:當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
不存在.
點(diǎn)評:此類問題常常利用函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)、函數(shù)的值域等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若
,則
的解析式為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
在原點(diǎn)相切,若函數(shù)的極小值為
;
(1)
(2)求函數(shù)的遞減區(qū)間。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
某商店將進(jìn)貨價(jià)10元的商品按每個(gè)18元出售時(shí),每天可賣出60個(gè).商店經(jīng)理到市場做了一番調(diào)研后發(fā)現(xiàn),如將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每提高1元,則日銷售量就減少5個(gè);如將這種商品的售價(jià)(在每個(gè)18元的基礎(chǔ)上)每降低1元,則日銷售量就增加10個(gè).為獲得每日最大的利潤,此商品售價(jià)應(yīng)定為每個(gè)多少元?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)
,若
,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列四個(gè)數(shù)中,其倒數(shù)是負(fù)整數(shù)的是【 】
A.3 | B. | C.-2 | D.- |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
(1)設(shè)
,
,證明:
在區(qū)間
內(nèi)存在唯一的零點(diǎn);
(2)設(shè)
為偶數(shù),
,
,求
的最小值和最大值;
(3)設(shè)
,若對任意
,有
,求
的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
的零點(diǎn)依次為
,則( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)偶函數(shù)
的定義域?yàn)镽,當(dāng)
時(shí),
是增函數(shù),則
的大小關(guān)系是( )
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