如圖4, 已知兩個正四棱錐的高分別為1和2,
(Ⅰ) 證明: ;
(Ⅱ) 求異面直線AQ與PB所成的角;
(Ⅲ) 求點到平面的距離.
解析:解法一:(Ⅰ).連結AC、BD,設.由P-ABCD與Q-ABCD
都是正四棱錐,所以PO⊥平面ABCD,QO⊥平面ABCD.
從而P、O、Q三點在一條直線上,所以PQ⊥平面ABCD.
(II)由題設知,ABCD是正方形,所以.由(I),平面,故可以分別以直線CA、DB、QP為軸,軸,軸建立空間直角坐標系(如圖),
由題設條件,相關各點的坐標分別是,,
所以,,于是
從而異面直線AQ與PB所成的角是.
(Ⅲ).由(Ⅱ),點D的坐標是(0,-,0),,
,設是平面QAD的一個法向量,
由 得.
取x=1,得. 所以點P到平面QAD的距離.
解法二:(Ⅰ).取AD的中點M,連結PM,QM.因為P-ABCD與Q-ABCD
都是正四棱錐,所以AD⊥PM,AD⊥QM. 從而AD⊥平面PQM.
又平面PQM,所以PQ⊥AD.同理PQ⊥AB,所以PQ⊥平面ABCD.
(Ⅱ).連結AC、BD設,由PQ⊥平面ABCD及正四棱錐的性質可知O在
PQ上,從而P、A、Q、C四點共面.
取OC的中點N,連結PN.
因為,所以,
從而AQ∥PN.∠BPN(或其補角)是異面直線AQ
與PB所成的角.連接BN,
因為.
所以.
從而異面直線AQ與PB所成的角是.
(Ⅲ).由(Ⅰ)知,AD⊥平面PQM,所以平面PQM⊥平面QAD. 過P作PH⊥QM
于H,則PH⊥平面QAD,所以PH的長為點P到平面QAD的距離.
連結OM,則.所以,
又PQ=PO+QO=3,于是.
即點P到平面QAD的距離是.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(06年湖南卷)(14分)
如圖4, 已知兩個正四棱錐的高分別為1和2,
(Ⅰ) 證明: ; (Ⅱ) 求異面直線所成的角;
(Ⅲ) 求點到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學 來源:湖南省高考真題 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源:2006年湖南省高考數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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