(12分)(2011•重慶)如圖,在四面體ABCD中,平面ABC⊥ACD,AB⊥BC,AD=CD,∠CAD=30°
(Ⅰ)若AD=2,AB=2BC,求四面體ABCD的體積.
(Ⅱ)若二面角C﹣AB﹣D為60°,求異面直線AD與BC所成角的余弦值.
(Ⅰ)V==
(Ⅱ)
解析試題分析:(I)要求四面體ABCD的體積,必須確定它的高和底面,由已知,△ABC作為底面,高易作,根據(jù)線段的長度,即可求得四面體ABCD的體積;
(Ⅱ)利用三垂線定理找出二面角C﹣AB﹣D的平面角,根據(jù)該角為60°,找到各邊之間的關(guān)系,利用平移的方法找出異面直線AD與BC所成角,解三角形,即可求得異面直線AD與BC所成角的余弦值.
解:(I)設(shè)F為AC的中點(diǎn),由于AD=CD,
所以DF⊥AC.
故由平面ABC⊥平面ACD,
知DF⊥平面ABC,即DF是四面體ABCD的面ABC上的高,且DF=ADsin30°=1,
AF=ADcos30°=,
在Rt△ABC中,因AC=2AF=2,AB=2BC,
由勾股定理易知BC=,AB=.
故四面體ABCD的體積V==.
(II)設(shè)G,H分別為邊CD,BC的中點(diǎn),則FG∥AD,GH∥BC,
從而∠FGH是異面直線AD與BC所成角或其補(bǔ)角.
設(shè)E為邊AB的中點(diǎn),則EF∥BC,由AB⊥BC,知EF⊥AB,
又由(I)有DF⊥平面ABC,故由三垂線定理知DE⊥AB,
所以∠DEF為二面角C﹣AB﹣D的平面角,由題設(shè)知∠DEF=60°.
設(shè)AD=a,則DF=AD•SsinCAD=,
在Rt△DEF中,EF=DF•cotDEF==,
取BD的中點(diǎn)M,連EM,F(xiàn)M,由中位線定理得,∠MEF為異面直線AD,BC所成的角,
EM=FM=,由余弦定理得cosMEF===.
點(diǎn)評:此題是個(gè)中檔題.考查棱錐的體積公式和異面直線所成角問題,求解方法一般是平移法,找二面角的平面角時(shí)注意三垂線定理及其逆定理的應(yīng)用,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在直三棱柱中-A BC中,AB AC, AB=AC=2,=4,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).
(1)求異面直線與所成角的余弦值;
(2)求平面與所成二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,側(cè)面對角線AB1,BC1上分別有兩點(diǎn)E,F(xiàn),且B1E=C1F.求證:EF∥平面ABCD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,,為圓柱的母線,是底面圓的直徑,,分別是,的中點(diǎn),.
(1)證明:;
(2)證明:;
(3)假設(shè)這是個(gè)大容器,有條體積可以忽略不計(jì)的小魚能在容器的任意地方游弋,如果魚游到四棱錐 內(nèi)會有被捕的危險(xiǎn),求魚被捕的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐中,底面是正方形,側(cè)棱⊥底面 ,,是的中點(diǎn),作交于點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在如圖所示的多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AC=AD=CD=DE=2,AB=1。
(1)請?jiān)诰段CE上找到一點(diǎn)F,使得直線BF∥平面ACD,并證明;
(2)求平面BCE與平面ACD所成銳二面角的大;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(2011•浙江)如圖,在三棱錐P﹣ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),PO⊥平面ABC,垂足O落在線段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2
(1)證明:AP⊥BC;
(2)在線段AP上是否存在點(diǎn)M,使得二面角A﹣MC﹣β為直二面角?若存在,求出AM的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐中,底面為矩形,平面,,,是中點(diǎn),為上一點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)當(dāng)為何值時(shí),二面角為.
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