如圖所示:A→O有幾種不同的走法?(不重復(fù)過一點)
分3類:第一類直接由A到O,有1種走法;第二類中間過一個點,有A→B→O和A→C→O 共2種不同的走法;第三類中間過倆個點,有A→B→C→O和A→C→B→O共2種不同的走法,由加法原理可得共有1+2+2=5種不同的走法.
名師點金:本題與原題相比,條件有所改變,沒有直接給出各類中的情況,需要進一步分析,并且每一類里又是分類的計數(shù)方法.其實,加法原理體現(xiàn)的就是分類討論的思想方法.,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將1,2,3,…,9這9個數(shù)字填在如圖的9個空格中,要求每一行從左到右,每一列從上到下分別依次增大.當(dāng)3,4固定在圖中的位置時,填寫空格的方法為(  )
A.6種B.12種C.18種D.24種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在7×8的長方形棋盤的每個小方格的中心點各放一個棋子。如果兩個棋子所在的小方格共邊或共頂點,那么稱這兩個棋子相連,F(xiàn)從這56個棋子中取出一些,使得棋盤上剩下的棋子,沒有五個在一條直線(橫、豎、斜方向)上依次相連。問最少取出多少個棋子才可能滿足要求?并說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某體育彩票規(guī)定:從01至36個號中抽出7個號為一注,每注2元,某人想從01至10中選3個連續(xù)的號,從11至20中選2個連續(xù)的號,從21至30中選1個號,從31至36中選1個號組成一注,此人想把這種特殊要求的號買全,至少要花多少錢?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一位同學(xué)希望在暑假期間給他的4位好友每人發(fā)一條短信問候,為省下時間學(xué)習(xí),他準(zhǔn)備從手機草稿箱中直接選取已有短信內(nèi)容發(fā)出.已知他手機草稿箱中只有3條適合的短信,則該同學(xué)共有不同的發(fā)短信的方法()
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用5,6,7,8,9組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中有且只有一個奇數(shù)夾在兩個偶數(shù)之間的五位數(shù)的個數(shù)是(     )
A.36B.48C.72D.120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某體育彩票規(guī)定: 從01到36共36個號碼中抽出7個號碼為一注,每注2元 某人想先選定吉利號18,然后再從01到17中選3個連續(xù)的號,從19到29中選2個連續(xù)的號,從30到36中選1個號組成一注,則此人把這種要求的號買全,至少要花(    )
A.1050元B.1052元C.2100元D.2102元

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某一數(shù)學(xué)問題可用綜合法和分析法兩種方法證明,有5位同學(xué)只會用綜合法證明,有3位同學(xué)只會用分析法證明,現(xiàn)任選1名同學(xué)證明這個問題,不同的選法種數(shù)有(   )種
A.8B.15 C.18D.30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某班上午要排語文、數(shù)學(xué)、體育、英語四門課,如果體育課不排在第一節(jié)也不排在第四節(jié),則不同的排法共有         種(用數(shù)字作答)

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同步練習(xí)冊答案