設(shè).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若當(dāng)時恒成立,求的取值范圍。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知集合,,且,設(shè)函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)當(dāng)時,求的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆湖南省澧縣一中、岳陽縣一中高三11月聯(lián)考文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分13分)
已知是實數(shù),設(shè)函數(shù)
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)設(shè)為函數(shù)在區(qū)間上的最小值
① 寫出的表達式;
② 求的取值范圍,使得
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市八校高一上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知點在函數(shù)的圖象上,直線、是圖象的任意兩條對稱軸,且的最小值為.
(1)求函數(shù)的單遞增區(qū)間和其圖象的對稱中心坐標(biāo);
(2)設(shè),,若,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆唐山一中高二年級期末考試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題
.已知函數(shù)。(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)當(dāng)時,設(shè),若時,恒成立。求整數(shù)的最大值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黑龍江省2009-2010學(xué)年度上學(xué)期高三期末(數(shù)學(xué)理)試題 題型:解答題
已知集合,,且,設(shè)函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)當(dāng)時,求的最大值和最小值.
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