已知
p>
q>1,0<
a<1,則下列各式中正確的是( )
構(gòu)造冪函數(shù)
時為增函數(shù),選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
比較下列各組數(shù)值的大。
(1)
和
;(2)
和
;(3)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)
為定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)
時,
;當(dāng)
時,
的圖像是頂點在
P(3,4),且過點
A(2,2)的拋物線的一部分.
(1)求函數(shù)
在
上的解析式;
(2)在下面的直角坐標(biāo)系中直接畫出函數(shù)
的圖像;
(3)寫出函數(shù)
的值域.
(4)若
對
恒成立,求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
.
(1)若
,求
的值;
(2)若
對于
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)
g(
x)為R上不恒等于0的奇函數(shù),
(
a>0且
a≠1)為偶函數(shù),則常數(shù)
b的值為( )
A.2 | B.1 | C. | D.與a有關(guān)的值 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知f(x)、g(x)是定義在[a,b]上的函數(shù),若對任意
,總有
,則稱f(x)可被g(x)替代,試判斷函數(shù)
能否被
替代,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
我國2000年底的人口總數(shù)為M,要實現(xiàn)到2010年底我國人口總數(shù)不超過N(其中M<N),則人口的年平均自然增長率p的最大值是 .
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