對(duì)任意非零向量a、b,求證:|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.
分析:分向量共線與不共線的情況,利用向量加法、減法的三角形法則做出圖形,結(jié)合三角形的邊的關(guān)系:“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”進(jìn)行證明.
解答:證明:分三種情況考慮.
(1)當(dāng)a、b共線且方向相同時(shí),|a|-|b|<|a+b|=|a|+|b|,|a|-|b|=|a-b|<|a|+|b|.
(2)當(dāng)a、b共線且方向相反時(shí),
∵a-b=a+(-b),a+b=a-(-b),
利用(1)的結(jié)論有||a|-|b||<|a+b|<|a|+|b|,|a|-|b|<|a-b|=|a|+|b|.
(3)當(dāng)a,b不共線時(shí),設(shè)
OA
=a,
OB
=b,作
OC
=
OA
+
OB
=a+b,
BA
=
OA
-
OB
=a-b,
利用三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,得||a|-|b||<|a±b|<|a|+|b|.
綜上得證.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平面向量的共線與不共線時(shí)兩向量和(或差)的模與向量模的和(或差)的大小關(guān)系,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是要熟練運(yùn)用向量的加法及減法的三角形法則(平行四邊形法則).分類討論的數(shù)學(xué)思想要注意掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面有5個(gè)命題:
①單位向量的模都相等.
②長(zhǎng)度不等且方向相反的兩個(gè)向量不一定是共線向量.
③若
a
b
滿足|
a
|>|
b
|且
a
b
同向,則
a
b

④兩個(gè)有共同起點(diǎn)而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同.
⑤對(duì)任意非零向量
a
b
必有|
a
+
b
|≤|
a
|+|
b
|.
其中正確的命題序號(hào)是( 。
A、①③⑤B、④⑤
C、①④⑤D、②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面有5個(gè)命題:
①單位向量的模都相等.
②長(zhǎng)度不等且方向相反的兩個(gè)向量不一定是共線向量.
③若
a
b
滿足|
a
|>|
b
|且
a
b
同向,則
a
b

④兩個(gè)有共同起點(diǎn)而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同.
⑤對(duì)任意非零向量
a
,
b
必有|
a
+
b
|≤|
a
|+|
b
|.
其中正確的命題序號(hào)是( 。
A.①③⑤B.④⑤C.①④⑤D.②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面有5個(gè)命題:
①單位向量的模都相等.
②長(zhǎng)度不等且方向相反的兩個(gè)向量不一定是共線向量.
③若
a
b
滿足|
a
|>|
b
|且
a
b
同向,則
a
b

④兩個(gè)有共同起點(diǎn)而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同.
⑤對(duì)任意非零向量
a
,
b
必有|
a
+
b
|≤|
a
|+|
b
|.
其中正確的命題序號(hào)是( 。
A.①③⑤B.④⑤C.①④⑤D.②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意非零向量a、b,求證:|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.

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