閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果是（    ）
A．B．C．D．
B

試題分析：根據(jù)框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu)，依次為，，跳出循環(huán)。輸出。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的程序框圖中，若輸出的，則輸入的的最大值為.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi),則輸入的實(shí)數(shù)x的取值范圍是(　　)
A．(-∞,-2]B．[-2,-1]
C．[-1,2] D．[2,+∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是求x1,x2,…,x10的乘積S的程序框圖,圖中空白框中應(yīng)填入的內(nèi)容為(　　)
A．S=S*(n+1)
B．S=S*xn+1
C．S=S*n
D．S=S*xn

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,…,aN,輸出A,B,則(　　)
A．A+B為a1,a2,…,aN的和
B．為a1,a2,…,aN的算術(shù)平均數(shù)
C．A和B分別是a1,a2,…,aN中最大的數(shù)和最小的數(shù)
D．A和B分別是a1,a2,…,aN中最小的數(shù)和最大的數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的的值是（     ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸出的是a=341,那么判斷框內(nèi)應(yīng)填(　　)
A．k<4?B．k<5?C．k<6?D．k<7?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)x1＝18，x2＝19，x3＝20，x4＝21，x5＝22，將這5個數(shù)依次輸入下面的程序框圖運(yùn)行，則輸出S的值及其統(tǒng)計意義分別是(　　)
A．S＝2，這5個數(shù)據(jù)的方差 B．S＝2，這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù)
C．S＝10，這5個數(shù)據(jù)的方差 D．S＝10，這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖的程序框圖，輸出的S和n的值分別是(　　)．
A．9,3B．9,4C．11,3D．11,4

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