在△ABC中,已知A=30°,a=5,b=
113
,解此三角形,得到三角形的個(gè)數(shù)為( 。
分析:由A的度數(shù)求出sinA的值,再由a與b的值,利用正弦定理求出sinB的值大于1,根據(jù)sinB∈[-1,1],判斷得到這樣的三角形不存在,即滿足題意的三角形個(gè)數(shù)為0,得到正確的選項(xiàng).
解答:解:∵A=30°,a=5,b=
113
,
∴根據(jù)正弦定理
a
sinA
=
b
sinB
得:
sinB=
bsinA
a
=
113
10
>1,
∴不存在這樣的B,
則此三角形無(wú)解,即解此三角形,得到三角形的個(gè)數(shù)為0.
故選A
點(diǎn)評(píng):此題屬于解三角形的題型,涉及的知識(shí)有:正弦定理,特殊角的三角函數(shù)值,以及正弦函數(shù)的定義域和值域,熟練掌握正弦定理是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知A、B、C成等差數(shù)列,求tg(
A
2
)+
3
tg(
A
2
)tg(
C
2
)+tg(
C
2
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知A=45°,a=2,b=
2
,則B等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知a=
3
,b=
2
,1+2cos(B+C)=0,求:
(1)角A,B; 
(2)求BC邊上的高.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知A=60°,
AB
AC
=1,則△ABC的面積為
3
2
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知a=1,b=2,cosC=
34

(1)求AB的長(zhǎng);
(2)求sinA的值.

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