采用系統(tǒng)抽樣方法從480人中抽取 16人做問卷調(diào)查, 為此將他們隨機(jī)編號為1 、2、…、480, 分組后在第一組采用簡單隨機(jī)抽樣的方法抽到的號碼為8抽到的16人中, 編號落人區(qū)間[1, 160]的人做問卷A, 編號落入?yún)^(qū)問[161, 320]的人做問卷B, 其余的人做問卷C, 則被抽到的人中, 做問卷B的人數(shù)為(   )

A.4 B.5 C.6 D.7

B

解析試題分析:抽取16人,則組距為30,因?yàn)榈谝唤M抽取8號,則各組抽取的號碼為,令
值有5個(gè),即有5人
考點(diǎn):系統(tǒng)抽樣
點(diǎn)評:系統(tǒng)抽樣首先確定抽取樣本數(shù)據(jù)的組距,從第一組中抽取1個(gè)數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上依次加上組距得到各組的抽取的樣本數(shù)據(jù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某日用品按行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)等級,等級系數(shù)X依次為1,2,3,4,5.現(xiàn)從一批該種日用品中隨機(jī)抽取200件,對其等級系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率的分布表如下:

則在所取的200件日用品中,等級系數(shù)X=1的件數(shù)為

A.40 B.20 C.30 D.60

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果數(shù)據(jù)、、…… 的平均值為,方差為 ,則,,…… 的平均值和方差分別為(      )

A. B.3+5和9
C.3+5和 D.3+5 和9+30+25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某商品銷售量y(件)與銷售價(jià)格x()負(fù)相關(guān),則其回歸方程可能是( )
A.  B.  C.  D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

對變量x,y觀測數(shù)據(jù)(x1,y1)(i=1,2,…,10),得散點(diǎn)圖1;對變量u,v有觀測數(shù)據(jù)(u1,v1)(i=1,2,…,10),得散點(diǎn)圖2.由這兩個(gè)散點(diǎn)圖可以判斷.(  )

A.變量x與y正相關(guān),u與v正相關(guān)
B.變量x與y正相關(guān),u與v負(fù)相關(guān)
C.變量x與y負(fù)相關(guān),u與v正相關(guān)
D.變量x與y負(fù)相關(guān),u與v負(fù)相關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)有一個(gè)直線回歸方程為,則變量增加一個(gè)單位時(shí)
A.減少個(gè)單位                 B平均增加個(gè)單位
C.平均減少個(gè)單位             D.減少個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知xy之間的一組數(shù)據(jù):

x
0
1
2
3
y
1
3
5
7
則y與x的線性回歸方程為=bx+a必過(     )
A.點(diǎn)        B.點(diǎn)        C.點(diǎn)        D.點(diǎn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知回歸直線的斜率的估計(jì)值是1.23,樣本點(diǎn)的中心為(4,5),則回歸直線的方程是(   )

A.=1.23x+4 B.=1.23x+5 C.=1.23x+0.08 D.=0.08x+1.23

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的是(    )

A.自變量取值一定時(shí),因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系; 
B.線性回歸方程對應(yīng)的直線x至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),,(xn,yn)中的一個(gè)點(diǎn); 
C.在殘差圖中,殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高; 
D.在回歸分析中,為0.98的模型比為0.80的模型擬合的效果好. 

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同步練習(xí)冊答案