(本小題滿分12分)
在邊長為的正方形ABCD中,E、F分別為BC、CD的中點,M、N分別為AB、CF的中點,現(xiàn)沿AE、AF、EF折疊,使B、C、D三點重合于B,構(gòu)成一個三棱錐(如圖所示).
(Ⅰ)在三棱錐上標(biāo)注出、點,并判別MN與平面AEF的位置關(guān)系,并給出證明;
(Ⅱ)是線段上一點,且, 問是否存在點使得,若存在,求出的值;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)求多面體E-AFNM的體積.
(Ⅰ)因翻折后B、C、D重合,所以MN應(yīng)是的一條中位線; 詳見解析。
(Ⅱ)當(dāng)點與點B重合時,此時;
(Ⅲ).
【解析】本試題是一個折疊圖的運用。折疊圖要關(guān)注不變量,然后利用空間的線面的位置關(guān)系判定線面平行和線面垂直問題,然后求解錐體的體積的運算的綜合運用。
(1)因翻折后B、C、D重合,所以MN應(yīng)是的一條中位線,且,利用線面平行的判定定理得到結(jié)論。
(2)假設(shè)存在點G點使得AB垂直于平面EFG,那么先猜想,然后利用猜想證明得到結(jié)論。
(3)要求錐體的體積,要分析已知中的高,即線面垂直的性質(zhì)定理的運用。
解:(Ⅰ)因翻折后B、C、D重合,所以MN應(yīng)是的一條中位線,如圖所示.
則 ………………2分
證明如下: .…4分
(Ⅱ)存在點使得,此時
因為面EBF
又是線段上一點,且,
∴ 當(dāng)點與點B重合時,此時 ………………8分
(Ⅲ)因為
且,
∴, ………………………………………9分
又 ………………………………11分
∴. …………………………………12分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
ON |
ON |
5 |
OM |
OT |
M1M |
N1N |
OP |
OA |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)
為拉動經(jīng)濟(jì)增長,某市決定新建一批重點工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項目的個數(shù)分別占總數(shù)的、、.現(xiàn)有3名工人獨立地從中任選一個項目參與建設(shè).求:
(I)他們選擇的項目所屬類別互不相同的概率; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(II)至少有1人選擇的項目屬于民生工程的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
某民營企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查和預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2,
(注:利潤與投資單位是萬元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元.
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