集合,那么(。

A. B.
C.  D.

C

解析試題分析:因?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/54/f/1bcf23.png" style="vertical-align:middle;" />,那么可知3,5,7是集合A,B的公共元素,因此根據(jù)集合的交集的定義,得到,故選C.
考點(diǎn):本題主要考查集合的交集的運(yùn)算問題。
點(diǎn)評:解決該試題的關(guān)鍵是利用交集的定義,求解集合A,B中所有的公共元素組成的集合即為所求解的結(jié)論。注意細(xì)心點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知集合,則(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知集合A={1,3, },B={1,m},A∪B=A,則m= ( ).

A.0或 B.0或3  C.1或 D.1或3 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列四個關(guān)系式中,正確的是(   )。

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組對象中不能構(gòu)成集合的是(   )

A.大名三中高一(2)班的全體男生B.大名三中全校學(xué)生家長的全體
C.李明的所有家人D.王明的所有好朋友

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列選項(xiàng)中元素的全體可以組成集合的是(     )

A.2013年1月風(fēng)度中學(xué)高一級高個子學(xué)生 B.校園中長的高大的樹木
C.2013年1月風(fēng)度中學(xué)高一級在校學(xué)生 D.學(xué);@球水平較高的學(xué)生

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

對于集合,如果定義了一種運(yùn)算“”,使得集合中的元素間滿足下列4個條件:
(。,都有;
(ⅱ),使得對,都有
(ⅲ),,使得;
(ⅳ),都有,
則稱集合對于運(yùn)算“”構(gòu)成“對稱集”.
下面給出三個集合及相應(yīng)的運(yùn)算“”:
,運(yùn)算“”為普通加法;
,運(yùn)算“”為普通減法;
,運(yùn)算“”為普通乘法.
其中可以構(gòu)成“對稱集”的有        .(把所有正確的序號都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知集合,,
,,則四者間的關(guān)系是(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在①.1{0,1,2,3};  ②.{1}∈{0,1,2,3};
③.{0,1,2,3}{0,1,2,3};
④.{0}上述四個關(guān)系中,錯誤的個數(shù)是:      (   )

A.1個B.2個C.3個D.4個

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