長方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,AB=2,AD=1,AA
1=
,E、F分別是AB、CD的中點
(1)求證:D
1E⊥平面AB
1F;
(2)求直線AB與平面AB
1F所成的角;
(3)求二面角A-B
1F-B的大。
以D為坐標(biāo)原點,DA為x軸,DC為y軸,DD
1為z軸,建系如圖.
其中A(1,0,0),B(1,2,0),A
1(1,0,
),B
1(1,2,
),D
1(0,0,
),
E(1,1,0),F(xiàn)(0,1,0)
(1)
=(1,1,-
),
=(-1,l,0),
(0,2,
)
•
=-1+1+0=0,
•
=0+2-
×
=0,故
⊥
,
⊥
即D
1E⊥AF,D
1E⊥AB
l,又AB
l∩AF=A,得D
1E⊥平面AB
1F.
(2)
=(0,2,0),由(1)知平面AB
1F的法向量可為
=(1,1,-
),
設(shè)AB與平面AB
1F所成的角為θ,
則sinθ=|cos<
,
>|=|
|=
,
故AB與平面AB
1F所成的角為30°
(3)
=(-1,-1,0),
=(0,0,
),設(shè)平面BFB
1的法向量為
=(x,y,z),
則有-x-y=0,
z=0,
令x=1,則
可為(1,-l,0),
又平面AB
1F的法向量可為
=(1,1,-
),且
•
=1-1=0,
故
⊥
,即平面BFB
1⊥平面AB
1F
所以所求二面角大小為90°
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在正方體ABCD—A
1B
1C
1D
1中,E是CD的中點,連接AE并延長與BC的延長線交于點F,連接BE并延長交AD的延長線于點G,連接FG.求證:直線FG
平面ABCD且直線FG∥直線A
1B
1.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
關(guān)于直線m、n和平面a、b有個命題:
①當(dāng)m∥a,n∥b,a∥b時,m∥n ②當(dāng)m∥n,mÌa,n⊥b時,a⊥b
③當(dāng)a∩b = m,m∥n時,n∥a且n∥b 、墚(dāng)m⊥n,a∩b = m時,n⊥a或n⊥b,
其中假命題的序號是 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD交于O,AB=4,AD=3.沿AC把△ACD折起,使二面角D
1-AC-B為直二面角.
(1)求直線AD
1與直線DC所成角的余弦值;
(2)求二面角A-DD
1-C的平面角正弦值大。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
三棱錐P-ABC中,∠ABC=90°,PA⊥平面ABC,且∠CPB=30°,則∠PCB=______.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
在長方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,AB=2,BC=2,DD
1=2
,則AC
1與面BDD
1所成角的大小是______.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,BC
1與平面BB
1D
1D所成的角是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
[理]如圖,在正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,E是棱A
1D
1的中點,H為平面EDB內(nèi)一點,
={2m,-2m,-m}(m<0)(1)證明HC
1⊥平面EDB;
(2)求BC
1與平面EDB所成的角;
(3)若正方體的棱長為a,求三棱錐A-EDB的體積.
[文]若數(shù)列{a
n}的通項公式
an=(n∈N+),記f(n)=(1-a
1)(1-a
2)…(1-a
n).
(1)計算f(1),f(2),f(3)的值;
(2)由(1)推測f(n)的表達式;
(3)證明(2)中你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,ABCD是邊長為2的正方形,DE⊥平面ABCD,AF
∥DE,DE=3AF=3.
(1)求證:AC⊥平面BDE;
(2)求直線AB與平面BEF所成的角的正弦值;
(3)線段BD上是否存在點M,使得AM
∥平面BEF?若存在,試確定點M的位置;若不存在,說明理由.
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