3、下列判斷不正確的是( 。
分析:本題考察的流程圖和結(jié)構(gòu)圖的基本概念,只要根據(jù)流程圖和結(jié)構(gòu)圖的相關(guān)概念逐一進(jìn)行分析,即可求解.
解答:解:因?yàn)槊總(gè)工序是不能重復(fù)執(zhí)行.
∴在工序流程圖中不能出現(xiàn)循環(huán)回路.
故答案B不正確
故選B
點(diǎn)評(píng):流程圖和結(jié)構(gòu)圖源處生產(chǎn)和生活實(shí)際,經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)加工后又要應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實(shí)際,因此對(duì)流程圖和結(jié)構(gòu)圖概念的剖析,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、下列判斷不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x=2m-1,m∈Z},B=(x|x=2n,n∈Z},且x1、x2∈A,x3∈B,則下列判斷不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于曲線|x|-|y|=1所圍成的圖形,下列判斷不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列判斷不正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案