(本小題滿(mǎn)分12分)
為振興旅游業(yè),四川省2009年面向國(guó)內(nèi)發(fā)行總量為2000萬(wàn)張的熊貓優(yōu)惠卡,向省外人士發(fā)行的是熊貓金卡(簡(jiǎn)稱(chēng)金卡),向省內(nèi)人士發(fā)行的是熊貓銀卡(簡(jiǎn)稱(chēng)銀卡)。某旅游公司組織了一個(gè)有36名游客的旅游團(tuán)到四川名勝旅游,其中是省外游客,其余是省內(nèi)游客。在省外游客中有持金卡,在省內(nèi)游客中有持銀卡。
(Ⅰ)在該團(tuán)中隨機(jī)采訪3名游客,求恰有1人持金卡且持銀卡者少于2人的概率;
(Ⅱ)在該團(tuán)的省內(nèi)游客中隨機(jī)采訪3名游客,設(shè)其中持銀卡人數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列及數(shù)學(xué)期望
(Ⅰ)
(Ⅱ)的分布列為

0
1
2
3





本小題主要考查相互獨(dú)立事件、互斥事件、隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望等概率計(jì)算,考查運(yùn)用概率只是解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(Ⅰ)由題意得,省外游客有27人,其中9人持金卡;省內(nèi)游客有9人,其中6人持銀卡。設(shè)事件為“采訪該團(tuán)3人中,恰有1人持金卡且持銀卡者少于2人”,
事件為“采訪該團(tuán)3人中,1人持金卡,0人持銀卡”,
事件為“采訪該團(tuán)3人中,1人持金卡,1人持銀卡”。




所以在該團(tuán)中隨機(jī)采訪3人,恰有1人持金卡且持銀卡者少于2人的概率是。
…………………………………………………………6分
(Ⅱ)的可能取值為0,1,2,3
,   
,,
所以的分布列為

0
1
2
3





    所以,  ……………………12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

n把看上去樣子相同的鑰匙,其中只有一把能把大門(mén)上的鎖打開(kāi).用它們?nèi)ピ囬_(kāi)門(mén)上的鎖.設(shè)抽取鑰匙是相互獨(dú)立且等可能的.每把鑰匙試開(kāi)后不能放回.求試開(kāi)次數(shù)的數(shù)學(xué)期望和方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
已知投資某項(xiàng)目的利潤(rùn)與產(chǎn)品價(jià)格的調(diào)整有關(guān),在每次調(diào)整中價(jià)格下降的概率都是.設(shè)該項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格在一年內(nèi)進(jìn)行2次獨(dú)立的調(diào)整,記產(chǎn)品價(jià)格在一年內(nèi)的下降次數(shù)為,對(duì)該項(xiàng)目每投資十萬(wàn)元,取0、1、2時(shí),一年后相應(yīng)的利潤(rùn)為1.6萬(wàn)元、2萬(wàn)元、2.4萬(wàn)元.求投資該項(xiàng)目十萬(wàn)元,一年后獲得利潤(rùn)的數(shù)學(xué)期望及方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

17.(本小題滿(mǎn)分12分)
上海世博會(huì)深圳館1號(hào)作品《大芬麗莎》是由大芬村507名畫(huà)師集體創(chuàng)作的999幅油畫(huà)組合而成的世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》,因其誕生于大芬村,因此被命名為《大芬麗莎》.某部門(mén)從參加創(chuàng)作的507名畫(huà)師中隨機(jī)抽出100名畫(huà)師,測(cè)得畫(huà)師年齡情況如下表所示.
(1)頻率分布表中的①、②位置應(yīng)填什么數(shù)據(jù)?并在答題卡中補(bǔ)全頻率分布直方圖(圖4),再根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這507個(gè)畫(huà)師中年齡在歲的人數(shù)(結(jié)果取整數(shù));
(2)在抽出的100名畫(huà)師中按年齡再采用分層抽樣法抽取20人參加上海世博會(huì)深圳館志愿者活動(dòng),其中選取2名畫(huà)師擔(dān)任解說(shuō)員工作,記這2名畫(huà)師中“年齡低于30歲”的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
分組
(單位:歲)
頻數(shù)
頻率

5
0.050


0.200

35


30
0.300

10
0.100
合計(jì)
100
1.00
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分13分)
如圖,兩個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán)A,B,每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)陰影部分各占轉(zhuǎn)盤(pán)面積的。某“幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)積分活動(dòng)”規(guī)定,當(dāng)指針指到A,B轉(zhuǎn)盤(pán)陰影部分時(shí),分別贏得積分1000分和2000分。先轉(zhuǎn)哪個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)由參與者選擇,若第一次贏得積分,可繼續(xù)轉(zhuǎn)為另一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),此時(shí)活動(dòng)結(jié)束,若第一次未贏得積分,則終止活動(dòng)。
(1)記先轉(zhuǎn)A轉(zhuǎn)盤(pán)最終所得積分為隨機(jī)量X,則X的取值分別是多少?
(2)如果你參加此活動(dòng),為了贏得更多的積分,你將選擇先轉(zhuǎn)哪個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在盒子里有大小相同,僅顏色不同的乒乓球共10個(gè),其中紅球5個(gè),白球3個(gè),藍(lán)球2個(gè).現(xiàn)從中任取出一球確定顏色后放回盒子里,再取下一個(gè)球.重復(fù)以上操作,最多取3次,過(guò)程中如果取出藍(lán)色球則不再取球.
求:(1)最多取兩次就結(jié)束的概率;
(2)整個(gè)過(guò)程中恰好取到2個(gè)白球的概率;
(3)取球次數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖 A B兩點(diǎn)有5條線并聯(lián),它們?cè)趩挝粫r(shí)間內(nèi)能通過(guò)的信息依次為2、3、4、3、2,現(xiàn)從中任取三條線且記在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的信息總量為ζ。

(Ⅰ)寫(xiě)出信息總量ζ的分布布列;
(Ⅱ)求信息總量ζ的數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

次體能測(cè)試中,規(guī)定每名運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就要參加且最多參加四次測(cè)試.一旦測(cè)試通過(guò),就不再參加余下的測(cè)試,否則一直參加完四次測(cè)試為止.已知運(yùn)動(dòng)員甲的每次通過(guò)率為(假定每次通過(guò)率相同)
(1) 求運(yùn)動(dòng)員甲參加測(cè)試的次數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2) 求運(yùn)動(dòng)員甲最多參加兩次測(cè)試的概率(精確到)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙二人進(jìn)行一次圍棋比賽,約定先勝3局者獲得這次比賽的勝利,比賽結(jié)束,假設(shè)在一局中,甲獲勝的概率為0.6,乙獲勝的概率為0.4,各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立。已知前2局中,甲、乙各勝1局。
(1)求甲獲得這次比賽勝利的概率;
(2)設(shè) 表示從第3局開(kāi)始到比賽結(jié)束所進(jìn)行的局?jǐn)?shù),求 的分布列及數(shù)學(xué)期望。

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同步練習(xí)冊(cè)答案