(13分)(2011•廣東)如圖所示的幾何體是將高為2,底面半徑為1的直圓柱沿過(guò)軸的平面切開(kāi)后,將其中一半沿切面向右水平平移后得到的,A,A′,B,B′分別為的中點(diǎn),O1,O1′,O2,O2′分別為CD,C′D′,DE,D′E′的中點(diǎn).

(1)證明:O1′,A′,O2,B四點(diǎn)共面;
(2)設(shè)G為A A′中點(diǎn),延長(zhǎng)A′O1′到H′,使得O1′H′=A′O1′.證明:BO2′⊥平面H′B′G

(1)(2)見(jiàn)解析

解析試題分析:(1)要證O1′,A′,O2,B四點(diǎn)共面,即可證四邊形BO2AO1為平面圖形,根據(jù)A′O1′與B′O2′在未平移時(shí)屬于同一條直徑
知道AO1∥BO2即BO2∥AO1再根據(jù)BO2=A′O1′=1即可得到四邊形BO2AO1是平行四邊形,則證.
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,要證BO2′⊥平面H′B′G只需證,,根據(jù)坐標(biāo)運(yùn)算算出,的值均為0即可
證明:(1)∵B′,B分別是中點(diǎn)
∴BO2∥BO2
A′O1′與B′O2′在未平移時(shí)屬于同一條直徑
∴AO1∥BO2
∴BO2∥AO1
∵BO2=A′O1′=1
∴四邊形BO2AO1是平行四邊形
即O1′,A′,O2,B四點(diǎn)共面
(2)以D為原點(diǎn),以向量DE所在的直線為X軸,以向量DD′所在的直線為Z軸,建立如圖空間直角坐標(biāo)系,
則B(1,1,0),O2′(0,1,2),H′(1,﹣1,2),A(﹣1,﹣1,0),G(﹣1,﹣1,1),B′(1,1,2)
=(﹣1,0,2),=(﹣2,﹣2,﹣1),=(0,﹣2,0)
=0,=0
∴BO2′⊥B′G,BO2′⊥B′H′

∵B′H′∩B′G=B′,B′H′、B′G?面H′GB′
∴BO2′⊥平面H′B′G

點(diǎn)評(píng):本題考查了直線與平面垂直的判定,棱柱的結(jié)構(gòu)特征,平面的基本性質(zhì)及推論以及空間向量的基本知識(shí),屬于中檔題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,⊥底面,底面  
為正方形,,,分別是,的 中點(diǎn).
(1)求證:平面
(2)求證:;
(3)若是線段上一動(dòng)點(diǎn),試確定點(diǎn)位置,
使平面,并證明你的結(jié)論.

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直三棱柱ABC-A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=,AA′=1,點(diǎn)M,N分別為A′B和B′C′的中點(diǎn).

(1)證明:MN∥平面A′ACC′;
(2)求三棱錐A′-MNC的體積.(錐體體積公式V=Sh,其中S為底面面積,h為高)

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如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長(zhǎng)都為2,D為CC1中點(diǎn).
(1)求證:AB1⊥面A1BD;
(2)求二面角A-A1D-B的余弦值;
(3)求點(diǎn)C到平面A1BD的距離.

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如圖,在長(zhǎng)方體中,
(1)若點(diǎn)在對(duì)角線上移動(dòng),求證:
(2)當(dāng)為棱中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)到平面的距離。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖菱形ABEF所在平面與直角梯形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2CD=4,,點(diǎn)H、G分別是線段EF、BC的中點(diǎn).
(1)求證:平面AHC平面;(2)點(diǎn)M在直線EF上,且平面,求平面ACH與平面ACM所成銳角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知三棱柱的側(cè)棱與底面垂直,且,,,點(diǎn)、分別為、、的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求證:;
(3)求點(diǎn)到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(2012•廣東)如圖所示,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,點(diǎn)E在線段PC上,PC⊥平面BDE.
(1)證明:BD⊥平面PAC;
(2)若PA=1,AD=2,求二面角B﹣PC﹣A的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知直四棱柱的底面為正方形,,為棱的中點(diǎn).

(1)求證:;
(2)設(shè)中點(diǎn),為棱上一點(diǎn),且,求證:.

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