精英家教網(wǎng)某校組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并對(duì)學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了評(píng)比,分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù),下面是將某年級(jí)60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告的成績(jī)進(jìn)行整理,分成5組畫(huà)出頻率分布直方圖,已知從左至右4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30.求在這次評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有多少篇?
分析:由題意分析直方圖可知:分?jǐn)?shù)在89.5-99.5段的頻率,又由頻率、頻數(shù)的關(guān)系可得:分?jǐn)?shù)在79.5-99.5段的頻率,進(jìn)而可得評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告的篇數(shù),即答案.
解答:解:由題意可知:分?jǐn)?shù)在89.5-99.5段的頻率為1-0.05-0.15-0.35-0.30=0.15,
則由頻率=
頻數(shù)
總數(shù)
,得:分?jǐn)?shù)在79.5-99.5段的頻率為0.30+0.15=0.45,
則這次評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有60×0.45=27篇.
故在這次評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有27篇.
點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻率分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀(guān)察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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5、某校組織學(xué)生進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查,并對(duì)學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)比.下面是將某年級(jí)60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告的成績(jī)進(jìn)行整理,分成5組畫(huà)出的頻數(shù)分布直方圖.已知從左到右4個(gè)組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30,那么這次評(píng)比被評(píng)為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有(分?jǐn)?shù)>或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù)) 
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某校組織學(xué)生進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查,并對(duì)學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)比.下面是將某年級(jí)60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告的成績(jī)進(jìn)行整理,分成5組畫(huà)出的頻數(shù)分布直方圖.已知從左到右4個(gè)組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30,那么這次評(píng)比被評(píng)為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有(分?jǐn)?shù)>或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù))      篇.

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