設(shè)為實(shí)數(shù)，則與表示同一個(gè)函數(shù)的是 （▲）

A．B．
C．D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

甲、乙二人從A地沿同一方向去B地，途中都使用兩種不同的速度與（＜）. 甲前一半的路程使用速度，后一半的路程使用速度；乙前一半的時(shí)間使用速度，后一半時(shí)間使用速度.關(guān)于甲、乙二人從A地到達(dá)B地的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象及關(guān)系，有如圖所示的四個(gè)不同的圖示分析（其中橫軸表示時(shí)間，縱軸表示路程，C是AB的中點(diǎn)），則其中可能正確的圖示分析為                     （  ）

A．（1）B．（2）C．（3） D．（4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知f(x)是以2為周期的偶函數(shù)，且當(dāng)x∈(0,1)時(shí)，f(x)=2x，則f(-)的值為（ ）

A． B． C．2 D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f（x）滿足f（-x）= -f（x+4），當(dāng)x>2時(shí)，f（x）單調(diào)遞增，如果x1+x2<4且（x1-2）（x2-2）<0，則f（x1）+f（x2）的值（    ）

A．恒小于0B．恒大于0C．可能為0D．可正可負(fù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

規(guī)定若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱，則的值為（   ）

A．-2B．2C．-1D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)，則函數(shù)

A．在區(qū)間內(nèi)均有零點(diǎn)
B．在區(qū)間內(nèi)均無(wú)零點(diǎn)
C．在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn)，在區(qū)間內(nèi)無(wú)零點(diǎn)
D．在區(qū)間內(nèi)無(wú)零點(diǎn)，在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知，那么的值是            （   ）

A．3B．2C．1D．0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列幾個(gè)圖形中，可以表示函數(shù)關(guān)系的那一個(gè)圖是（  ）

A                  B                   C                D

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)的值域是（  ）

A．B．C．D．

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