隨著生活水平的提高,私家車(chē)已成為許多人的代步工具。某駕照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仿照北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)了科目三路考的行駛路線(xiàn),即從A點(diǎn)出發(fā)沿曲線(xiàn)段B→曲線(xiàn)段C→曲線(xiàn)段D,最后到達(dá)E點(diǎn)。某觀(guān)察者站在點(diǎn)M觀(guān)察練車(chē)場(chǎng)上勻速行駛的小車(chē)P的運(yùn)動(dòng)情況,設(shè)觀(guān)察者從點(diǎn)A開(kāi)始隨車(chē)子運(yùn)動(dòng)變化的視角為∠AMP(),練車(chē)時(shí)間為t,則函數(shù)的圖像大致為(   )

D

試題分析:觀(guān)察圖象,可知隨著時(shí)間的增加,剛開(kāi)始角度為0并且在增加,排除選項(xiàng)A;在曲線(xiàn)段B中間一段變化不大,然后角度減少到達(dá)曲線(xiàn)段C,接著角度增加,故排除選項(xiàng)C,后面又略減少到達(dá)曲線(xiàn)段D,之后一直增加到點(diǎn)E,并且角度要大于前面幾段,排除選項(xiàng)B,故選D.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824034105119473.png" style="vertical-align:middle;" />.設(shè)點(diǎn)P是函數(shù)圖象上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作直線(xiàn)y=x和y軸的垂線(xiàn),垂足分別為M、N.
(1)求證:是定值;
(2)判斷并說(shuō)明有最大值還是最小值,并求出此最大值或最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),
(1)在如圖給定的直角坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出的圖象;

(2)寫(xiě)出的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

畫(huà)出下列函數(shù)的圖象.
(1)y=2x-1,x∈Z,|x|≤2;
(2)y=2x2-4x-3(0≤x<3);
(3)y=(lgx+|lgx|).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的圖像可能是 
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知冪函數(shù)上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)與函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn),過(guò)軸的垂線(xiàn)交函數(shù)的圖象于點(diǎn),若平行于軸,則點(diǎn)的坐標(biāo)是    _  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象的大致形狀是

A.                B.                C.               D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),則函數(shù)的反函數(shù)的圖象可能是(     )

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