已知直線與圓Cn:x2+y2=2an+n+2(n∈N+)交于不同點(diǎn)An、Bn,其中數(shù)列an滿足:
(Ⅰ)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列bn的前n項(xiàng)和Sn
【答案】分析:(I)由題意及數(shù)列{an}的已知的遞推關(guān)系,求出該數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(II)有數(shù)列{bn}的定義,在(I)的條件下是這一數(shù)列具體化,有通項(xiàng)公式選擇錯(cuò)位相減法求出新數(shù)列的前n項(xiàng)和.
解答:解:(1)

∴易得an=3×2n-1-2
(2),
Sn=1×2+2×21+3×22++n×2n-1
2Sn=1×21+2×22+3×23++n×2n
相減得Sn=(n-1)2n+1
點(diǎn)評(píng):此題重點(diǎn)考查了有數(shù)列{an}的遞推關(guān)系式,求其通項(xiàng)公式,還考查了利用錯(cuò)位相減法求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)C1,C2,…,Cn,…是坐標(biāo)平面上的一列圓,它們的圓心都在x軸的正半軸上,且都與直線y=
3
3
x
相切,對(duì)每一個(gè)正整數(shù)n,圓Cn都與圓Cn+1相互外切,以rn表示Cn的半徑,已知{rn}為遞增數(shù)列.
(Ⅰ)證明:{rn}為等比數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)r1=1,求數(shù)列{
n
rn
}
的前n項(xiàng)和.精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線ln:y=x-
2n
與圓Cn:x2+y2=2an+n+2(n∈N+)交于不同點(diǎn)An、Bn,其中數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=
1
4
|AnBn|2
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
n
3
(an+2),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)C1,C2,…,Cn,…是坐標(biāo)平面上的一列圓,它們的圓心都在x軸的正半軸上,且都與直線y=
3
3
x
相切,對(duì)每一個(gè)正整數(shù)n,圓Cn都與圓Cn+1相互外切,以rn表示Cn的半徑,以(λn,0)表示Cn的圓心,已知{rn}為遞增數(shù)列.
(1)證明{rn}為等比數(shù)列(提示:
rn
λn
=sinθ
,其中θ為直線y=
3
3
x
的傾斜角);
(2)設(shè)r1=1,求數(shù)列{
n
rn
}
的前n項(xiàng)和Sn
(3)在(2)的條件下,若對(duì)任意的正整數(shù)n恒有不等式Sn
9
4
-
an
rn
成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009年高考數(shù)學(xué)第二輪執(zhí)點(diǎn)專題測試:數(shù)列 題型:044

已知直線ln:y=x-與圓Cn:x2+y2=2an+n+2(n∈N+)交于不同點(diǎn)An、Bn,其中數(shù)列{an}滿足:

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)設(shè)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省中原名校高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(濟(jì)源一中)(解析版) 題型:解答題

設(shè)C1,C2,…,Cn,…是坐標(biāo)平面上的一列圓,它們的圓心都在x軸的正半軸上,且都與直線相切,對(duì)每一個(gè)正整數(shù)n,圓Cn都與圓Cn+1相互外切,以rn表示Cn的半徑,已知{rn}為遞增數(shù)列.
(Ⅰ)證明:{rn}為等比數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)r1=1,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.

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