(08年重點(diǎn)中學(xué)模擬理) (12分)如圖,在四棱錐P―ABCD中,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD為直角梯形,AD//BC且AD>BC,∠DAB=∠ABC=90°,PA=,AB=BC=1。M為PC的中點(diǎn)。
(1)求二面角M―AD―C的大。
(2)如果∠AMD=90°,求線段AD的長(zhǎng)。
解析:(1)取AC的中點(diǎn)H,連MH,則MH//PA,所以MH⊥平面ABCD,過(guò)H作HN⊥AD于N,連MN,由三垂線定理可得MN⊥AD,
則∠MNH就為所求的二面角的平面角!2分
AH
在Rt△ANH中,
則在Rt△MHN中,
故所示二面角的大小為………………6分
(2)若AM⊥MD,又因?yàn)镻A=AC=,M為PC的中點(diǎn),
則AM⊥PC,所以AM⊥平面PCD,則AM⊥CD!8分
AM在平面ABCD的射影為CD,由三垂線定理可知其等價(jià)于AC⊥CD,…………10分
此時(shí)△ACD為等腰直角三角形,所以AD=AC=2!12分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年重點(diǎn)中學(xué)模擬)(12分)已
圖像上相鄰的兩個(gè)對(duì)稱(chēng)軸的距離是
(1)求的值;
(2)求函數(shù)上的最大值和最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年重點(diǎn)中學(xué)模擬理) (12分)質(zhì)地均勻的正四面體玩具的4個(gè)面上分別刻著數(shù)字1,2,3,4。將4個(gè)這樣的玩具同時(shí)拋擲于桌面上。
(1)求與桌面接觸的4個(gè)面上的4個(gè)數(shù)的乘積能被4整除的概率;
(2)設(shè)為與桌面接觸的4個(gè)面上數(shù)字中偶數(shù)的個(gè)數(shù),求的分布列及期望E。
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(08年重點(diǎn)中學(xué)模擬理) (14分)已知函數(shù)處取得極值。
(1)求d的值及b,c的關(guān)系式(用c表示b),并指出c的取值范圍;
(2)若函數(shù)處取得極大值
①判斷c的取值范圍;
②若此時(shí)函數(shù)時(shí)取得最小值,求c的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年重點(diǎn)中學(xué)模擬)(12分)已知點(diǎn)P是圓外一點(diǎn),設(shè)k1,k2分別是過(guò)點(diǎn)P的圓C兩條切線的斜率。
(1)若點(diǎn)P坐標(biāo)為(2,2),求k1?k2的值;
(2)若k1?k2=,求點(diǎn)P的軌跡M的方程,并指出曲線M所在圓錐曲線的類(lèi)型。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年重點(diǎn)中學(xué)模擬文) (12分)質(zhì)地均勻的正四面體玩具有4個(gè)面上分別刻著數(shù)字1,2,3,4。將4個(gè)這樣的玩具同時(shí)拋擲于桌面上。
(1)求與桌面接觸的4個(gè)面上數(shù)字中恰有兩個(gè)偶數(shù)的概率;
(2)求與桌面接觸的4個(gè)面上的4個(gè)數(shù)的乘積能被4整除的概率;
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