ABCD是平面內(nèi)的一個四邊形,P是平面α外的一點(diǎn),則△PAB、△PBC、△PCD、△PDA中是直角三角形的最多有


  1. A.
    1個
  2. B.
    2個
  3. C.
    3個
  4. D.
    4個
D
作矩形ABCD,PA⊥平面AC,則所有的三角形都是直角三角形
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(理)如圖,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD是正方形,PA=AD=2,點(diǎn)E、F、G分別為線段PA、PD和CD的中點(diǎn).
(1)求異面直線EG與BD所成角的大;
(2)在線段CD上是否存在一點(diǎn)Q,使得點(diǎn)A到平面EFQ的距離恰為
4
5
?若存在,求出線段CQ的長;若不存在,請說明理由.
(文)已知坐標(biāo)平面內(nèi)的一組基向量為
e
1
=(1,sinx)
,
e
2
=(0,cosx)
,其中x∈[0,
π
2
)
,且向量
a
=
1
2
e
1
+
3
2
e
2

(1)當(dāng)
e
1
e
2
都為單位向量時,求|
a
|
;
(2)若向量
a
和向量
b
=(1,2)
共線,求向量
e
1
e
2
的夾角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個命題中,真命題的序號有
①③④
①③④
(寫出所有真命題的序號).
①兩個相互垂直的平面,一個平面內(nèi)的任意一直線必垂直于另一平面內(nèi)的無數(shù)條直線.
②圓x2+y2+4x+2y+1=0與直線y=
1
2
x相交,所得弦長為2.
③若sin(α+β)=
1
2
,sin(α-β)=
1
3
,則tanαcotβ=5.
④如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1,P為底面ABCD內(nèi)一動點(diǎn),P到平面AA1D1D的距離與到直線CC1的距離相等,則P點(diǎn)的軌跡是拋物線的一部分.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆黑龍江省哈爾濱六中高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理卷 題型:填空題

下列四個命題中,真命題的序號有          (寫出所有真命題的序號).
①兩個相互垂直的平面,一個平面內(nèi)的任意一直線必垂直于另一平面內(nèi)的無數(shù)條直線.
   ②圓x2+y2+4x+2y+1=0與直線y=相交,所得弦長為2.
③若sin(+)=  ,sin()=,則tancot=5.
④如圖,已知正方體ABCD- A1B1C1D1,P為底面ABCD內(nèi)一動點(diǎn),
P到平面AA1D1D的距離與到直線CC1的距離相等,則P點(diǎn)的軌跡是拋物線的一部分.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理卷 題型:填空題

下列四個命題中,真命題的序號有           (寫出所有真命題的序號).

    ①兩個相互垂直的平面,一個平面內(nèi)的任意一直線必垂直于另一平面內(nèi)的無數(shù)條直線.

    ②圓x2+y2+4x+2y+1=0與直線y=相交,所得弦長為2.

    ③若sin(+)=  ,sin()=,則tancot=5.

    ④如圖,已知正方體ABCD- A1B1C1D1,P為底面ABCD內(nèi)一動點(diǎn),

    P到平面AA1D1D的距離與到直線CC1的距離相等,則P點(diǎn)的軌跡是拋物線的一部分.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年上海市普陀區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

(理)如圖,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD是正方形,PA=AD=2,點(diǎn)E、F、G分別為線段PA、PD和CD的中點(diǎn).
(1)求異面直線EG與BD所成角的大;
(2)在線段CD上是否存在一點(diǎn)Q,使得點(diǎn)A到平面EFQ的距離恰為?若存在,求出線段CQ的長;若不存在,請說明理由.
(文)已知坐標(biāo)平面內(nèi)的一組基向量為,,其中,且向量
(1)當(dāng)都為單位向量時,求;
(2)若向量和向量共線,求向量的夾角.

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