14、有n名同學在玩一個哈哈鏡游戲,這些同學的編號依次為:1,2,…n,在游戲中,除規(guī)定第k位同學看到的像用數(shù)對(p,q)(p<q)(其中q-p=k)表示外,還規(guī)定:若編號為k的同學看到的像用數(shù)對(p,q),則編號為k+1的同學看到的像為(q,r),(p,q,r∈N*),已知編號為1的同學看到的像為(4,5),則編號為5的同學看到的像是
(14,19)
分析:由題意規(guī)律,編號為2的同學看到的像是(5,7);編號為3的同學看到的像是(7,10)…從而得出編號為5的同學看到的像.
解答:解:由題意規(guī)律,編號為2的同學看到的像是(5,7);
編號為3的同學看到的像是(7,10)

∴編號為5的同學看到的像是 (14,19).
故答案為:(14,19).
點評:本題考查數(shù)列的性質(zhì)及其應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是由編號依次為:1,2,…n進行歸納推理.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某個QQ群中有n名同學在玩一個數(shù)字哈哈鏡游戲,這些同學依次編號為1,2,…,n.在哈哈鏡中,每個同學看到的像用數(shù)對(p,q)(p<q)表示,規(guī)則如下:若編號為k的同學看到像為(p,q),則編號為k+1的同學看到像為(q,r),且q-p=k(p,q,r∈N*).已知編號為1的同學看到的像為(5,6),則編號為n的同學看到的像為
(
n2-n+10
2
,
n2+n+10
2
)
(
n2-n+10
2
,
n2+n+10
2
)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某個QQ群中有n名同學在玩一個數(shù)字哈哈鏡游戲,這些同學依次編號為1,2,…,n.在哈哈鏡中,
每個同學看到的像用數(shù)對(p,q)(p<q)表示,規(guī)則如下:若編號為k的同學看到像為(p,q),則編號為k+1的同學看到像為(q,r),且q-p=k(p,q,r∈N*).已知編號為1的同學看到的像為(5,6).
(Ⅰ)請根據(jù)以上規(guī)律分別寫出編號為2和3的同學看到的像;
(Ⅱ)求編號為n的同學看到的像.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

有n名同學在玩一個哈哈鏡游戲,這些同學的編號依次為:1,2,…n,在游戲中,除規(guī)定第k位同學看到的像用數(shù)對(p,q)(p<q)(其中q-p=k)表示外,還規(guī)定:若編號為k的同學看到的像用數(shù)對(p,q),則編號為k+1的同學看到的像為(q,r),(p,q,r∈N*),已知編號為1的同學看到的像為(4,5),則編號為5的同學看到的像是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

有n名同學在玩一個哈哈鏡游戲,這些同學的編號依次為:1,2,…n,在游戲中,除規(guī)定第k位同學看到的像用數(shù)對(p,q)(p<q)(其中q-p=k)表示外,還規(guī)定:若編號為k的同學看到的像用數(shù)對(p,q),則編號為k+1的同學看到的像為(q,r),(p,q,r∈N*),已知編號為1的同學看到的像為(4,5),則編號為5的同學看到的像是______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案