【題目】已知集合,其中, , . 表示中所有不同值的個(gè)數(shù).
()設(shè)集合, ,分別求和.
()若集合,求證: .
()是否存在最小值?若存在,求出這個(gè)最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1), ;(2)見(jiàn)解析;(3).
【解析】試題分析:(1)直接利用定義把集合P=2,4,6,8,Q=2,4,8,16中的值代入即可求出l(P)和l(Q);
(2)先由ai+aj(1≤i<j≤n)最多有個(gè)值,可得,;再利用定義推得所有ai+aj(1≤i<j≤n)的值兩兩不同,即可證明結(jié)論.
(Ⅲ)l(A)存在最小值,設(shè),所以.由此即可證明l(A)的最小值2n-3.
試題解析:
()由, , , , , 得,
由, , , , , 得.
()證明:∵最多有個(gè)值,
∴,
又集合,任取, ,
當(dāng)時(shí),不妨設(shè),則,
即,
當(dāng), 時(shí), ,
∴當(dāng)且僅當(dāng), 時(shí), ,
即所有的值兩兩不同,
∴.
()存在最小值,且最小值為,
不妨設(shè),可得,
∴中至少有個(gè)不同的數(shù),即,
取,則,即的不同值共有個(gè),
故的最小值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,且,過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于,兩點(diǎn),的周長(zhǎng)為8.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)試問(wèn):是否存在定點(diǎn),使得為定值?若存在,求;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若在處取得極值,求的值;
(2)設(shè),試討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)當(dāng)時(shí),若存在正實(shí)數(shù)滿足,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,橢圓,且點(diǎn)到橢圓C的兩焦點(diǎn)的距離之和為.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ) 若,是橢圓上的兩個(gè)點(diǎn),線段的中垂線的斜率為,且直線與交于點(diǎn),求證:點(diǎn)在直線上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】手機(jī)完全充滿電量,在開(kāi)機(jī)不使用的狀態(tài)下,電池靠自身消耗一直到出現(xiàn)低電量警告之間所能維持的時(shí)間稱為手機(jī)的待機(jī)時(shí)間.
為了解, 兩個(gè)不同型號(hào)手機(jī)的待機(jī)時(shí)間,現(xiàn)從某賣場(chǎng)庫(kù)存手機(jī)中隨機(jī)抽取, 兩個(gè)型號(hào)的手機(jī)各臺(tái),在相同條件下進(jìn)行測(cè)試,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下,
手機(jī)編號(hào) | |||||||
型待機(jī)時(shí)間() | |||||||
型待機(jī)時(shí)間() |
其中, , 是正整數(shù),且.
()該賣場(chǎng)有臺(tái)型手機(jī),試估計(jì)其中待機(jī)時(shí)間不少于小時(shí)的臺(tái)數(shù).
()從型號(hào)被測(cè)試的臺(tái)手機(jī)中隨機(jī)抽取臺(tái),記待機(jī)時(shí)間大于小時(shí)的臺(tái)數(shù)為,求的分布列及其數(shù)學(xué)期望.
()設(shè), 兩個(gè)型號(hào)被測(cè)試手機(jī)待機(jī)時(shí)間的平均值相等,當(dāng)型號(hào)被測(cè)試手機(jī)待機(jī)時(shí)間的方差最小時(shí),寫(xiě)出, 的值(結(jié)論不要求證明).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)面底面,底面是平行四邊形, , , , 為的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)試確定點(diǎn)的位置,使得直線與平面所成的角和直線與平面所成的角相等.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中a,.
當(dāng)時(shí),若在處取得極小值,求a的值;
當(dāng)時(shí).
若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求b的取值范圍;
若存在實(shí)數(shù),使得,求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足:an+1-an=d(n∈N*),前n項(xiàng)和記為Sn,a1=4,S3=21.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}滿足b1=,bn+1-bn=2an,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知當(dāng)x∈[0,1]時(shí),函數(shù)y=(mx-1)2的圖象與y=+m的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),求正實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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