【題目】求1×3×5×7×9的算法的第一步是3×5,得15,第二步是將第一步中的運(yùn)算結(jié)果15與7相乘,得105,第三步是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x2-2x-3≥0},B={x|-2≤x<2},則A∩B=( )
A. [-2,-1] B. [-1,2)
C. [-1,1] D. [1,2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】看下面的四段話,其中是解決問(wèn)題的算法的是( 。
A.把高一5班的同學(xué)分成兩組,高個(gè)子參加籃球賽,矮個(gè)子參加拔河比賽
B.把高一5班的同學(xué)分成兩組,身高達(dá)到170cm的參加籃球賽,不足170cm的參加拔河比賽
C.做飯必須有米
D.從2開(kāi)始寫起,后一個(gè)數(shù)為前一個(gè)數(shù)與2的和,不斷地寫,寫出所有偶數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了得到函數(shù)y=2x﹣3﹣1的圖象,只需把函數(shù)y=2x上所有點(diǎn)( )
A.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
B.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
D.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】算法的計(jì)算規(guī)則以及相應(yīng)的計(jì)算步驟必須是唯一確定的,既不能含糊其辭,也不能有多種可能.這里指的是算法的( )
A.有序性
B.明確性
C.可行性
D.不確定性
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)的圖象向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象與曲線y=ex關(guān)于y軸對(duì)稱,則f(x)=( )
A.ex+1
B.ex﹣1
C.e﹣x+1
D.e﹣x﹣1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)(1,0)點(diǎn)且傾率為﹣1的直線不經(jīng)過(guò)( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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