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如下圖所示的程序框圖，其功能是


  1. A.
    輸入a，b的值，按從小到大的順序輸出它們的值
  2. B.
    輸入a，b的值，按從大到小的順序輸出它們的值
  3. C.
    求a，b的最大值
  4. D.
    求a，b的最小值
C
輸入a＝1，b＝2，運行程序框圖可得輸出2.根據執(zhí)行過程可知該程序框圖的功能是輸入a，b的值，輸出它們的最大值，即求a，b的最大值．
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相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

在如下圖所示的程序框圖中，當程序被執(zhí)行后，輸出s的結果是
 
．
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科目：高中數學 來源： 題型：

對一個作直線運動的質點的運動過程觀測了8次，得到如下表所示的數據：

觀測次數

1

2

3

4

5

6

7

8

觀測數據

40

41

43

43

44

46

47

48

在上述數據的統(tǒng)計分析中，一部分計算見如下圖所示的程序框圖（其中是這8個數據的平均數），則輸出的的值是______。

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科目：高中數學 來源：2015屆云南省高二上學期期中考試文科數學試卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行如下圖所示的程序框圖,輸出的結果是(    )

A．11       B．12      C．13   D．14

 

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科目：高中數學 來源：2013屆河北省高二上學期期末考試文科數學 題型：填空題

已知數列中，，利用如下圖所示的程序框圖計算該數列的第10項，則判斷框中應填的語句是_____   _____

 

 

 

 

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科目：高中數學 來源：2012屆吉林省高三年級12月聯考理科數學試卷 題型：選擇題

執(zhí)行如下圖所示的程序框圖，如果輸入的N是，

那么輸出的S是

(A)     (B)     

 (C)     (D)

 

 

 

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