(2009•湖北模擬)圓C的方程為(x-2)2+y2=4,圓M的方程為(x-2-5cosθ)2+(y-5sinθ)2=1(θ∈R),過圓M上任意一點P作圓C的兩條切線PE,PF,切點分別是E,F(xiàn),則
PE
PF
的最小值是( 。
分析:由兩圓的圓心距|CM|=5大于兩圓的半徑之和可得兩圓相離,如圖所示,則
PE
PF
的最小值是
HE
HF
,利用
 兩個向量的數(shù)量積的定義求出
HE
HF
的值,即為所求.
解答:解:(x-2)2+y2=4的圓心C(2,0),半徑等于2,
圓M  (x-2-5cosθ)2+(y-5sinθ)2=1,
圓心M(2+5cosθ,5sinθ),半徑等于1.
∵|CM|=
(5cosθ)2+(5sinθ)2
=5>2+1,故兩圓相離.
PE
PF
=|
PE
|•
|PF|
•cos∠EPF,要使 
PE
PF
 最小,需|
PE
| 和 
|PF|
 最小,且∠EPF 最大,
如圖所示,設(shè)直線CM 和圓M交于H、G兩點,則
PE
PF
的最小值是
HE
HF

|H C|=|CM|-1=5-1=4,|H E|=
|HC|2-|CE|2
=
16-4
=2
3
,
sin∠CHE=
|CE|
|CH|
=
1
2
,
∴cos∠EHF=cos2∠CHE=1-2sin2∠CHE=
1
2
,
HE
HF
=|H E|•|H E|•cos∠EHF=2
3
×2
3
×
1
2
=6,
故選 C.
點評:本題考查兩圓的位置關(guān)系,兩圓的切線,兩個向量的數(shù)量積的定義,二倍角的余弦公式,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想,判斷
PE
PF
的最小值是
HE
HF
,是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)半徑為1的球面上有A、B、C三點,其中點A與B、C兩點間的球面距離均為
π
2
,B、C兩點間的球面距離均為
π
3
,則球心到平面ABC的距離為( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=
1
2
an+n(n為奇數(shù))
an-2n(n為偶數(shù))
且bn=a2n-2(n∈N*
(1)求a2,a3,a4;
(2)求證:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,并求其通項公式;
(3)若Cn=-nbn,Sn為為數(shù)列{Cn}的前n項和,求Sn-2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)已知命題p:|x|<2,命題q:x2-x-2<0,則p是q的( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)已知函數(shù)y=f(x)是R上的偶函數(shù),對于x∈R都有f(x-6)=f(x)+f(3)成立,且f(0)=-2,當x1,x2∈[0,3],且x1≠x2時,都有
f(x1)-f(x2)x1-x2
>0.則給出下列命題:
①f(2010)=-2;
②函數(shù)y=f(x)圖象的一條對稱軸為x=-6;
③函數(shù)y=f(x)在[-9,-6]上為增函數(shù);
④方程f(x)=0在[-9,9]上有4個根.
其中正確命題的序號是
①②④
①②④
.(請將你認為是真命題的序號都填上)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但定義域不同,則稱這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”,例如解析式為y=2x2+1,值域為{9}的“孿生函數(shù)”三個:
(1)y=2x2+1,x∈{-2};(2)y=2x2+1,x∈{2};(3)y=2x2+1,x∈{-2,2}.
那么函數(shù)解析式為y=2x2+1,值域為{1,5}的“孿生函數(shù)”共有( 。

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