設(shè) 是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),當(dāng)x∈[-1,0]時,
(1) 若 在 上為增函數(shù),求 的取值范圍;
(2) 是否存在正整數(shù) ,使 的圖象的最高點落在直線 上?若存在,求出 的值;若不存在,請說明理由.
解: 因為當(dāng)∈[-1,0]時,2a+43222233.
所以當(dāng)∈時,==2a-43,
∴ ………………………………………2分
(1)由題設(shè)在上為增函數(shù),∴在∈恒成立,
即對∈恒成立,于是,,從而.
即的取值范圍是 ………………………………6分
(2)因為偶函數(shù),故只需研究函數(shù)=2-43在∈的最大值.
令=2a-122=0,得. ……………8分
若∈,即0<≤6,則
,
故此時不存在符合題意的; ……………10分
若>1,即>6,則在上為增函數(shù),于是.
令2-4=12,故=8. 綜上,存在8滿足題設(shè). ………………12分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),的圖象與的圖象關(guān)于直線對稱,
且當(dāng)x∈[ 2,3 ] 時, 222233.(1)求的解析式;(2)若在上為增函數(shù),求的取值范圍;(3)是否存在正整數(shù),使的圖象的最高點落在直線上?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分14分)
設(shè)是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),的圖象與的圖象關(guān)于直線對稱,且當(dāng)x∈[ 2,3 ] 時, 222233.
(1)求的解析式;
(2)若在上為增函數(shù),求的取值范圍;
(3)是否存在正整數(shù),使的圖象的最高點落在直線上?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),的圖象與的圖象關(guān)于直線對稱,且當(dāng)x∈[ 2,3 ] 時, 222233.(1)求的解析式;(2)若在上為增函數(shù),求的取值范圍;(3)是否存在正整數(shù),使的圖象的最高點落在直線上?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆度福建省泉州市高二下學(xué)期期末復(fù)習(xí)題文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
設(shè)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且對任意,當(dāng)時,都有.
(1) 若,試比較與的大小;
(2) 解不等式
(3) 如果和這兩個函數(shù)的定義域的交集為空集,求 的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),的圖象與的圖象關(guān)于直線對稱,
且當(dāng)x∈[ 2,3 ] 時, .
(1)求的解析式;
(2)若在上為增函數(shù),求的取值范圍;
(3)是否存在正整數(shù),使的圖象的最高點落在直線上?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
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