設函數,,.
(1)若,求的單調遞增區(qū)間;
(2)若曲線與軸相切于異于原點的一點,且的極小值為,求的值.
(1)證明過程詳見解析(2) ,.
解析試題分析:
(1)將條件帶入函數解析式消b,得到,對該三次函數求導得到導函數,由于,故該導函數為二次函數,根據題意需要求的該二次函數大于0的解集,因為二次函數含參數,故依次討論開口,的符號和根的大小,即可到導函數大于0的解集即為原函數的單調增區(qū)間.
(2)分析題意,可得該三次函數過原點,根據函數與x軸相切,所以有個極值為0且有一個重根,故可得函數有一個極大值0和一個極小值,有一個重根,則對因式分解會得到完全平方式,即提取x的公因式后,剩下二次式的判別,得到a,b之間的關系式,再根據極小值為,則求導求出極小值點,得到關于a,b的另外一個等式,即可求出a,b的值.
試題解析:
(1),.
令,,
當時,由得.
①當時,的單調遞增區(qū)間為; 3分
②當時,的單調遞增區(qū)間為; 5分
③當時,的單調遞增區(qū)間為. 7分
(2),
依據題意得:,且 ① 9分
,得或 . 11分
因為,所以極小值為,
∴且,得, 13分
代入①式得,. 15分
考點: 含參二次不等式 導數 極值
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數.
(1)若,求函數的單調區(qū)間;
(2)若函數在區(qū)間上是減函數,求實數的取值范圍;
(3)過坐標原點作曲線的切線,證明:切點的橫坐標為.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數處取得極值2
(1)求函數的表達式;
(2)當滿足什么條件時,函數在區(qū)間上單調遞增?
(3)若為圖象上任意一點,直線與的圖象相切于點P,求直線的斜率的取值范圍
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=m(x-1)2-2x+3+ln x,m≥1.
(1)當m=時,求函數f(x)在區(qū)間[1,3]上的極小值;
(2)求證:函數f(x)存在單調遞減區(qū)間[a,b];
(3)是否存在實數m,使曲線C:y=f(x)在點P(1,1)處的切線l與曲線C有且只有一個公共點?若存在,求出實數m的值;若不存在,請說明理由.
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