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已知數列{}為等差數列,公差d≠0,同{}中的部分項組成的數列為等比數列,其中。
(1)求數列{}的通項公式;
(2)記
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列{an}和{bn},b1=1,且,記.
(I)證明:數列{an}為等比數列;
(II)求數列{an}和{bn}的通項公式;
(III)記,數列{cn}的前n項和為Tn,若恒成立,求k的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

將石子擺成如圖的梯形形狀.稱數列5,9,14,20,…為“梯形數”.根據圖形的構成,此數列的第2012項與5的差,即a2012-5=(   )
A.2018×2012B.2018×2011C.1009×2012D.1009×2011

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知各項都是正數的等比數列,滿足
(I)證明數列是等差數列;
(II)若,當時, 不等式的正整數恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題共13分)在等差數列中,,其前項和為,等比數列的各項均為正數,,公比為,且,
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)證明:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

數列中,,點在直線上.
(Ⅰ)求證數列是等差數列,并求出數列的通項公式;
(Ⅱ)若,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知數列是等比數列,且,則( 。
A.1B.2
C.4D.8

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

一條曲線是用以下方法畫成:是邊長為1的正三角形,曲線分別以為圓心,為半徑畫的弧, 為曲線的第1圈,然后又以為圓心,為半徑畫弧,這樣畫到第圈,則所得曲線的總長度為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列{}中,=8,前10項和S10=185.
(1)求通項;
(2)若是由……組成,試歸納的一個通項公式.

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