已知A、B是雙曲線x2-=1上的兩點,O是坐標原點,且滿足·=0, +(1-α) .

(1)當α=,且=(2,)時,求P點的坐標;

(2)當·=0時,求||的值;

(3)求|AB|的最小值.

解:(1)設(shè)=(x,y),則由·=0及點B在雙曲線上,得

解得

=(-,1)或=(,-1).

=+=(,)或

=+=(,),

即P點的坐標是(,)或(,).

(2)設(shè)直線OA的方程為y=kx,則由

得x2=,y2=.

∴|OA|2=x2+y2=.

同理,可得|OB|2=.

由|OP|·|AB|=|OA|·|OB|,得==+=.

∴|OP|=.

(3)方法一:由|OP|·|AB|=|OA|·|OB|,==,

(|OA|2+|OB|2)()≥4,

∴|AB|2≥8.故|AB|≥2,當且僅當|OA|=|OB|=2時,等號成立.

故|AB|的最小值為2.

方法二:由(2)知|AB|2=3〔|AB|2=3(x12+x22)-4,3x12x22=4(x12+x22)-4〕.

設(shè)a=x12,b=x22,則a>0,b>0,ab≤()2,

4(a+b)-4≤3()2,a+b≥4或a+b≤.

當a+b≤時,|AB|2≤0(不合,舍去);

當a+b≥4時,|AB|2=3(a+b)-4≥8,|AB|≥2,當且僅當a=b=2,即x1=x2時取等號.

故|AB|的最小值為2.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知F1、F2是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1
的左、右焦點,點P(x,y)是雙曲線右支上的一個動點,且|PF1|的最小值為8,
PF1
PF2
的數(shù)量積
PF1
PF2
的最小值是-16.
(1)求雙曲線的方程;
(2)過點C(9,16)能否作直線l與雙曲線交于A、B兩點,使C為線段AB的中點.若能,求出直線l的方程;若不能,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,正確命題的個數(shù)是( 。
①命題“?x∈R,使得x3+1<0”的否定是““?x∈R,都有x3+1>0”.
②雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,a>0)中,F(xiàn)為右焦點,A為左頂點,點B(0,b)且
AB
BF
=0,則此雙曲線的離心率為
5
+1
2

③在△ABC中,若角A、B、C的對邊為a、b、c,若cos2B+cosB+cos(A-C)=1,則a、c、b成等比數(shù)列.
④已知
a
,
b
是夾角為120°的單位向量,則向量λ
a
+
b
a
-2
b
垂直的充要條件是λ=
5
4

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列命題中,正確命題的個數(shù)是(  )
①命題“?x∈R,使得x3+1<0”的否定是““?x∈R,都有x3+1>0”.
②雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,a>0)中,F(xiàn)為右焦點,A為左頂點,點B(0,b)且
AB
BF
=0,則此雙曲線的離心率為
5
+1
2

③在△ABC中,若角A、B、C的對邊為a、b、c,若cos2B+cosB+cos(A-C)=1,則a、c、b成等比數(shù)列.
④已知
a
,
b
是夾角為120°的單位向量,則向量λ
a
+
b
a
-2
b
垂直的充要條件是λ=
5
4
A.1 個B.2 個C.3 個D.4 個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題:

的充要條件;

② 已知A、B是雙曲實軸的兩個端點,MN是雙曲線上關(guān)于x軸對稱的兩點,直線AM,BN的斜率分別為k1k2,且的最小值為2,則雙曲線的離心率e=

③ 取一根長度為3 m的繩子,拉直后在任意位置剪斷,那么剪得兩段的長都不小于1 m的概率是;

④ 一個圓形紙片,圓心為O,F為圓內(nèi)一定點,M是圓周上一動點,把紙片折疊使MF重合,然后抹平紙片,折痕為CD,設(shè)CDOM交于P,則P的軌跡是橢圓。

其中真命題的序號是                 。(填上所有真命題的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題:

的充要條件;

② 已知A、B是雙曲實軸的兩個端點,M,N是雙曲線上關(guān)于x軸對稱的兩點,直線AM,BN的斜率分別為k1,k2,且的最小值為2,則雙曲線的離心率e=;

③ 取一根長度為3 m的繩子,拉直后在任意位置剪斷,那么剪得兩段的長都不小于1 m的概率是;

④ 一個圓形紙片,圓心為O,F為圓內(nèi)一定點,M是圓周上一動點,把紙片折疊使MF重合,然后抹平紙片,折痕為CD,設(shè)CDOM交于P,則P的軌跡是橢圓。

其中真命題的序號是                 。(填上所有真命題的序號)

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