下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    一個(gè)樣本的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)不可能是同一個(gè)數(shù)
  2. B.
    統(tǒng)計(jì)中，我們可以用樣本平均數(shù)去估計(jì)總體平均數(shù)
  3. C.
    樣本平均數(shù)既不可能大于，也不可能小于這個(gè)樣本中的所有數(shù)據(jù)
  4. D.
    眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)從不同的角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)
A
用樣本估計(jì)總體情況時(shí)，在一組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)可能是同一個(gè)數(shù)，例如數(shù)據(jù)10，11，11，11，11，11，12的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)都是11．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

A.根據(jù)圓錐曲線的離心率可以判定圓錐曲線的形狀

B.平面與圓錐軸線的夾角和圓錐母線與軸線夾角可以判定它們交線的形狀

C.圓錐曲線的離心率具有統(tǒng)一公式或e=

D.圓錐曲線準(zhǔn)線間的距離為

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f：A→B是從集合A到B的映射，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.A中的每一個(gè)元素在B中必有象

B.B中可能有元素在A中沒(méi)有原象

C.A中兩個(gè)不同的元素在B中的象一定不相同

D.B中的某個(gè)元素在A中的原象可能不只一個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：正定中學(xué)2010高三下學(xué)期第一次考試（數(shù)學(xué)理） 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (     )

A．命題“若，則”的逆否命題為：“若,則”.
B．“”是“”的充分不必要條件.
C．若且為假命題，則、均為假命題.
D．命題：存在使得. 則：任意，均有.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年吉林省吉林市高三第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．是或的充分不必要條件

B．若命題，則

C．線性相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近，表示兩變量的相關(guān)性越強(qiáng).

D．用頻率分布直方圖估計(jì)平均數(shù)，可以用每個(gè)小矩形的高乘以底邊中點(diǎn)橫坐標(biāo)之和.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆甘肅省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右面是調(diào)查某地區(qū)男女中學(xué)生喜歡理科的等高條形圖，陰影部分表示喜歡理科的百分比，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．性別與喜歡理科有關(guān)

B．男生喜歡理科的比為60%

C．男生比女生喜歡理科的可能性大些

D．女生中喜歡理科的比為80%

 

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