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函數的定義域為(   )
      

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數,若存在單調減區(qū)間,則實數的取值范圍是(    )

A. B.(0,1) C.(-1,0) D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若函數的導函數在區(qū)間[a,b]是增函數,則函數在區(qū)間[a,b]上的圖象可能是(  )
 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

為了得到函數的圖象,只需把函數的圖象上所有的點(   )

A.向左平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度
B.向右平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度
C.向左平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度
D.向右平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

設實數、y滿足約束條件,,若目標函數的最大值為12,則的最小值為()

A.4 B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數的定義域是,則實數的取值范圍是(     )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

三個函數①;②;③中,在其定義域內是奇函數的個數是(  )

A.1 B.0 C.3 D.2

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某同學家中開了一個小賣部,他為了研究氣溫對熱飲銷售的影響,經過統計得到一
個賣出熱飲杯數(y)與當天氣溫度(x)之間的線性關系,其回歸方程為= -2.35x+147.7
如果某天氣溫為2°C,則該小賣部大約能賣出熱飲的杯數是

A.140 B.143 C.152 D.156

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

表示兩者中較小的一個,若函數,則滿足的取值范圍是(   )

A.(0,2)B.(0,+∞)C.D.

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