(本題滿分14分)已知函數(shù)
(Ⅰ)當時,函數(shù)取得極大值,求實數(shù)的值;
(Ⅱ)已知結論:若函數(shù)在區(qū)間內存在導數(shù),則存在,使得. 試用這個結論證明:若函數(shù)(其中),則對任意,都有;
(Ⅲ)已知正數(shù)滿足,求證:對任意的實數(shù),若時,都有.
(1)
(2)構造函數(shù)h(x)=f(x)-g(x),然后借助于函數(shù)的導數(shù)判定單調性,然后證明最小值大于零即可。而第三問中,在上一問的基礎上,運用結論放縮得到證明。

試題分析:(Ⅰ)由題設,函數(shù)的定義域為,且
所以,得,此時.
時,,函數(shù)在區(qū)間上單調遞增;
時,,函數(shù)在區(qū)間上單調遞減.
函數(shù)處取得極大值,故       …………………………4分
(Ⅱ)令,
.
因為函數(shù)在區(qū)間上可導,則根據(jù)結論可知:存在
使得                      …………………………7分
,
時,,從而單調遞增,;
時,,從而單調遞減,
故對任意,都有         . …………………………9分
(Ⅲ),且,
 
同理,      …………………………12分
由(Ⅱ)知對任意,都有,從而

…………………………14分
點評:解決該試題的關鍵是根據(jù)導數(shù)的符號,確定函數(shù)單調性,進而分析得到最值,證明不等式的成立。屬于中檔題 。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

,則=
A.1B.2C.4D.8

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
專家通過研究學生的學習行為,發(fā)現(xiàn)學生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化,講課開始時,學生的興趣激增,中間有一段時間,學生的興趣保持較理想的狀態(tài),隨后學生的注意力開始分散,設表示學生注意力隨時間(分鐘)的變化規(guī)律(越大,表明學生注意力越大),經過試驗分析得知:
(Ⅰ)講課開始后多少分鐘,學生的注意力最集中?能堅持多少分鐘?
(Ⅱ)講課開始后5分鐘時與講課開始后25分鐘時比較,何時學生的注意力更集中?
(Ⅲ)一道數(shù)學難題,需要講解24分鐘,并且要求學生的注意力至少達到180,那么經過適當安排,老師能否在學生達到所需的狀態(tài)下講完這道題目?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某服裝廠某年1月份、2月份、3月份分別生產某名牌衣服1萬件、萬件、萬件,為了估測當年每個月的產量,以這三個月的產品數(shù)量為依據(jù),用一個函數(shù)模型模擬該產品的月產量與月份的關系,模擬函數(shù)可選用函數(shù)(其中為常數(shù))或二次函數(shù)。又已知當年4月份該產品的產量為萬件,請問用以上哪個函數(shù)作為模擬函數(shù)較好,并說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)某公園計劃建造一個室內面積為800m2的矩形花卉溫室.在溫室內,沿左、右兩側與后側內墻各保留1m寬的通道。沿前側內墻保留3m寬的空地,中間矩形內種植花卉.當矩形溫室的邊長各為多少時,花卉的種植面積最大?最大種植面積是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

上恒滿足,則的取值范圍是
A. B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組函數(shù)是同一函數(shù)的是(   )
; ②
;         ④
A.①②B.①③C.③④D.①④

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),給出下列四個說法:
①若,則,②點的一個對稱中心,
在區(qū)間上是增函數(shù),④的圖象關于直線對稱.
其中正確說法的序號是            .(只填寫序號) 

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
設函數(shù),其中表示不超過的最大整數(shù),如.
 (1)求的值;
(2)若在區(qū)間上存在x,使得成立,求實數(shù)k的取值范圍;
(3)求函數(shù)的值域.

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