已知函數.
(1)若函數在上是增函數,求實數的取值范圍;
(2)若函數在上的最小值為3,求實數的值.
(1),(2).
解析試題分析:(1)利用導數研究函數單調性,在上是增函數就是≥0在上恒成立,恒成立問題一般利用變量分離轉化為最值問題,即≤在上恒成立.令,則≤.∵在上是增函數,∴.∴≤1.所以實數的取值范圍為.(2)利用導數研究函數最值,實際還是研究函數單調性. ①若,,,解得(舍去).②若,當時,,當時,,,解得(舍去).③若,則,,所以.
解:(1)∵,∴. 2分
∵在上是增函數,
∴≥0在上恒成立,即≤在上恒成立. 4分
令,則≤.
∵在上是增函數,∴.
∴≤1.所以實數的取值范圍為. 7分
(2)由(1)得,.
①若,則,即在上恒成立,此時在上是增函數.
所以,解得(舍去). 10分
②若,令,得
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=xlnx-x2.
(1)當a=1時,函數y=f(x)有幾個極值點?
(2)是否存在實數a,使函數f(x)=xlnx-x2有兩個極值?若存在,求實數a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=ln x,g(x)=x2-bx(b為常數).
(1)函數f(x)的圖像在點(1,f(1))處的切線與g(x)的圖像相切,求實數b的值;
(2)設h(x)=f(x)+g(x),若函數h(x)在定義域上存在單調減區(qū)間,求實數b的取值范圍;
(3)若b>1,對于區(qū)間[1,2]上的任意兩個不相等的實數x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|>|g(x1)-g(x2)|成立,求實數b的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(12分)(2011•陜西)如圖,從點P1(0,0)做x軸的垂線交曲線y=ex于點Q1(0,1),曲線在Q1點處的切線與x軸交于點P2,再從P2做x軸的垂線交曲線于點Q2,依次重復上述過程得到一系列點:P1,Q1;P2,Q2…;Pn,Qn,記Pk點的坐標為(xk,0)(k=1,2,…,n).
(Ⅰ)試求xk與xk﹣1的關系(2≤k≤n);
(Ⅱ)求|P1Q1|+|P2Q2|+|P3Q3|+…+|PnQn|.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,.
(1)若的極大值為,求實數的值;
(2)若對任意,都有恒成立,求實數的取值范圍;
(3)若函數f(x)滿足:在定義域內存在實數x0,使f(x0+k)= f(x0)+ f(k)(k為常數),則稱“f(x)關于k可線性分解”. 設,若關于實數a 可線性分解,求取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
若函數y=f(x)在x=x0處取得極大值或極小值,則稱x0為函數y=f(x)的極值點.已知a,b是實數,1和-1是函數f(x)=x3+ax2+bx的兩個極值點.
(1)求a和b的值;
(2)設函數g(x)的導函數g′(x)=f(x)+2,求g(x)的極值點.
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