某企業(yè)有兩個(gè)分廠(chǎng)生產(chǎn)某種零件,按規(guī)定內(nèi)徑尺寸(單位:mm)的值落在(29.94,30.06)的零件為優(yōu)質(zhì)品。從兩個(gè)分廠(chǎng)生產(chǎn)的零件中個(gè)抽出500件,量其內(nèi)徑尺寸,的結(jié)果如下表:
甲廠(chǎng)
(1) 試分別估計(jì)兩個(gè)分廠(chǎng)生產(chǎn)的零件的優(yōu)質(zhì)品率;
(2) 由于以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面列聯(lián)表,并問(wèn)是否有99%的把握認(rèn)為“兩個(gè)分廠(chǎng)生產(chǎn)的零件的質(zhì)量有差異”。
| 甲 廠(chǎng) | 乙 廠(chǎng) | 合計(jì) |
優(yōu)質(zhì)品 | | | |
非優(yōu)質(zhì)品 | | | |
合計(jì) | | | |
(Ⅰ)甲乙兩廠(chǎng)的優(yōu)秀品率分別是72%,64%,(Ⅱ)有99%的把握認(rèn)為“兩個(gè)分廠(chǎng)生產(chǎn)的零件的質(zhì)量有差異”。
解析
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分14分)
某校高三的某次數(shù)學(xué)測(cè)試中,對(duì)其中100名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如下:
組號(hào) | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
第1組 | 15 | ① | |
第2組 | ② | 0.35 | |
第3組 | 20 | 0.20 | |
第4組 | 20 | 0.20 | |
第5組 | 10 | 0.10 | |
合計(jì) | | 100 | 1.00 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
對(duì)400個(gè)某種型號(hào)的電子元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查,其頻率分布表如下表:
壽命(h) | 頻率 |
500600 | 0.10 |
600700 | 0.15 |
700800 | 0.40 |
800900 | 0.20 |
9001000 | 0.15 |
合計(jì) | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)某班50名學(xué)生在一模數(shù)學(xué)考試中,成績(jī)都屬于
區(qū)間[60,110]。將成績(jī)按如下方式分成五組:
第一組[60,70);第二組[70,80);第三組[80,90);第四組[90,100);第五組[100,110]。
部分頻率分布直方圖如圖3所示,及格(成績(jī)不小于90分)的人數(shù)為20。
(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)在成績(jī)屬于[70,80)∪[90,100]的學(xué)生中任取
兩人,成績(jī)記為,求的概率;
(3)在該班級(jí)中任取4人,其中及極格人數(shù)記為隨機(jī)變
量X,寫(xiě)出X的分布列(結(jié)果只要求用組合數(shù)
表示),并求出期望E(X)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
一個(gè)乒乓球隊(duì)里有男隊(duì)員5人,女隊(duì)員4人,從中選出男、女隊(duì)員各一名組成混合雙打,不同的選法共有( )
A.9種 | B.10種 | C.15種 | D.20種 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
9件產(chǎn)品中,有4件一等品,3件二等品,2件三等品,現(xiàn)在要從中抽出4件產(chǎn)品來(lái)檢查,至少有兩件一等品的抽取方法是( )
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
若5個(gè)人站成一排,且要求甲必須站在乙、丙兩人之間,則不同的排法有( )
A.80種 | B.40種 | C.36種 | D.20種 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)
圖4是某城市通過(guò)抽樣得到的居民某年的月均用水量(單位:噸)的頻率分布直方圖
(Ⅰ)求直方圖中x的值
(II)若將頻率視為概率,從這個(gè)城市隨機(jī)抽取3位居民(看作有放回的抽樣),求月均用水量在3至4噸的居民數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望。
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