如果一個(gè)函數(shù)f(x)在其定義區(qū)間內(nèi)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都滿足,則稱這個(gè)函數(shù)是下凸函數(shù),下列函數(shù)
(1)f(x)=2x;
(2)f(x)=x3;
(3)f(x)=log2x(x>0);
(4)
中是下凸函數(shù)的有( )
A.(1),(2)
B.(2),(3)
C.(3),(4)
D.(1),(4)
【答案】分析:根據(jù)函數(shù)f(x)在其定義區(qū)間內(nèi)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都滿足,可得f″(x)≥0,再對(duì)四個(gè)函數(shù)分別求導(dǎo),即可得到結(jié)論.
解答:解:∵函數(shù)f(x)在其定義區(qū)間內(nèi)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都滿足,
∴f″(x)≥0
(1)f(x)=2x,則f′(x)=2x•ln2,∴f″(x)=2x•ln22>0,∴函數(shù)是下凸函數(shù);
(2)f(x)=x3,則f′(x)=3x2,∴f″(x)=6x,∴函數(shù)不是下凸函數(shù);
(3)f(x)=log2x,則f′(x)=,∴f″(x)=-<0,∴函數(shù)不是下凸函數(shù);
(4)x<0時(shí),f′(x)=1,∴f″(x)=0;x≥0時(shí),f′(x)=2,∴f″(x)=0,∴函數(shù)是下凸函數(shù)
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查新定義,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)函數(shù)f(x)滿足(1)定義域?yàn)镽;(2)任意x1,x2∈R,若x1+x2=0,則f(x1)+f(x2)=0;(3)任意x∈R,若t>0,f(x+t)>f(x).則f(x)可以是( 。

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如果一個(gè)函數(shù)f(x)在其定義區(qū)間內(nèi)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都滿足f(
x+y
2
)≤
f(x)+f(y)
2
,則稱這個(gè)函數(shù)是下凸函數(shù),下列函數(shù)
(1)f(x)=2x
(2)f(x)=x3
(3)f(x)=log2x(x>0);
(4)f(x)=
x,x<0
2x,x≥0

中是下凸函數(shù)的有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)函數(shù)f(x)滿足:
①x∈R;
②?x∈R,f(x)+f(-x)=0;
③?x∈R,若t>0,則f(x+t)>f(x).
則f(x)可以是( 。
A、y=-xB、y=3xC、y=x3D、y=log2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)函數(shù)f(x)滿足:①定義域?yàn)镽;②對(duì)任意的a,b∈R,若a+b=0,則f(a)+f(b)=0;③對(duì)任意的x∈R,若m<0,則f(x)>f(x+m),則f(x)可以是(    )

A.y=x3                                  B.y=2x

C.y=-2x                                D.y=x2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)均安中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如果一個(gè)函數(shù)f(x)滿足(1)定義域?yàn)镽;(2)任意x1,x2∈R,若x1+x2=0,則f(x1)+f(x2)=0;(3)任意x∈R,若t>0,f(x+t)>f(x).則f(x)可以是( )
A.y=-
B.y=3x
C.y=x3
D.y=log3

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