在以下四個(gè)命題中,不正確的個(gè)數(shù)為( )
(1)若
(2)已知不共線的三點(diǎn)A、B、C和平面ABC外任意一點(diǎn)O,點(diǎn)P在平面ABC內(nèi)的充要條件是存在x,y,z∈R,且x+y+z=1
(3)空間三個(gè)向量,若
(4)對于任意空間任意兩個(gè)向量的充要條件是存在唯一的實(shí)數(shù)λ,使
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】分析:利用“兩個(gè)向量垂直”等價(jià)于“兩向量的數(shù)量積為零”知①正確;根據(jù)空間向量基本定理可以推得②正確,舉反例可得③、④不正確,因此可得題中的正確命題有兩個(gè).
解答:解:對于(1),由向量垂直的充要條件得:??,說明①正確.
對于(2),若且x+y+z=1,則
=
由空間向量基本定理,得、三個(gè)向量共面,說明點(diǎn)P在平面ABC內(nèi).
反之,如果點(diǎn)P在平面ABC內(nèi),類似地可以證明存在x,y,z∈R,且x+y+z=1,方法同上,因此②正確.
對于(3),若空間三個(gè)向量,若,但是零向量,則不能滿足,說明③不正確.
對于(4),若兩個(gè)向量,,但若不是零向量,則不存在實(shí)數(shù)λ,使成立說明④不正確.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查兩個(gè)向量數(shù)量積的運(yùn)算和充要條件的定義,屬于基礎(chǔ)題.熟練掌握向量運(yùn)算性質(zhì),準(zhǔn)確理解充要條件的含義,是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在以下四個(gè)命題中,不正確的個(gè)數(shù)為(  )
(1)若
a
b
-
c
都是非零向量,則
a
 • 
b
=
a
 • 
c
a
⊥(
b
-
c
)的充要條件

(2)已知不共線的三點(diǎn)A、B、C和平面ABC外任意一點(diǎn)O,點(diǎn)P在平面ABC內(nèi)的充要條件是存在x,y,z∈R,
OP
=x
OA
+y
OB
+z
OC
且x+y+z=1
(3)空間三個(gè)向量
a
,
b
c
,若
a
b
,
 b
c
,  則
a
c

(4)對于任意空間任意兩個(gè)向量
a
, 
b
,
a
b
的充要條件是存在唯一的實(shí)數(shù)λ,使
a
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在以下四個(gè)命題中,不正確的為


  1. A.
    命題“兩個(gè)無理數(shù)的積仍是無理數(shù)”的逆命題是“乘積為無理數(shù)的兩數(shù)都是無理數(shù)”;
  2. B.
    命題“兩個(gè)無理數(shù)的積仍是無理數(shù)”的否命題是“兩個(gè)不都是無理數(shù)的積也不是無理數(shù)”;
  3. C.
    命題“兩個(gè)無理數(shù)的積仍是無理數(shù)”的逆否命題是“乘積不是無理數(shù)的兩個(gè)數(shù)都不是無理數(shù)”;
  4. D.
    命題“兩個(gè)無理數(shù)的積仍是無理數(shù)”的非命題是“兩個(gè)無理數(shù)的積不一定是無理數(shù)”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在以下四個(gè)命題中,不正確的個(gè)數(shù)為(  )
(1)若
a
b
-
c
都是非零向量,則
a
 • 
b
=
a
 • 
c
a
⊥(
b
-
c
)的充要條件

(2)已知不共線的三點(diǎn)A、B、C和平面ABC外任意一點(diǎn)O,點(diǎn)P在平面ABC內(nèi)的充要條件是存在x,y,z∈R,
OP
=x
OA
+y
OB
+z
OC
且x+y+z=1
(3)空間三個(gè)向量
a
,
b
,
c
,若
a
b
,
 b
c
,  則
a
c

(4)對于任意空間任意兩個(gè)向量
a
, 
b
a
b
的充要條件是存在唯一的實(shí)數(shù)λ,使
a
b
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年陜西省榆林市神木中學(xué)高二(上)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)3(理科)(解析版) 題型:選擇題

在以下四個(gè)命題中,不正確的個(gè)數(shù)為( )
(1)若
(2)已知不共線的三點(diǎn)A、B、C和平面ABC外任意一點(diǎn)O,點(diǎn)P在平面ABC內(nèi)的充要條件是存在x,y,z∈R,且x+y+z=1
(3)空間三個(gè)向量,若
(4)對于任意空間任意兩個(gè)向量,的充要條件是存在唯一的實(shí)數(shù)λ,使
A.1
B.2
C.3
D.4

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