已知，由不等式，啟發(fā)我們歸納得到推廣結論：，其中      ．
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相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

用數(shù)學歸納法證明命題時，此命題左式為，則n=k+1與n=k時相比，左邊應添加(    )
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

用數(shù)學歸納法證明某命題時，左式為（n為正偶數(shù)），從“n=2k”到“n=2k+2”左邊需增加的代數(shù)式為________.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

用數(shù)學歸納法證明：
．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

用數(shù)學歸納法證明 （）時，第一步應驗證不等式（    ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

用數(shù)學歸納法證明“能被3整除” 的第二步中,當時,為了使用歸納假設,應將變形為           

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

若不等式對一切正整數(shù)都成立，求正整數(shù)的最大值，并證明結論．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知數(shù)列，計算，猜想的表達式，并用數(shù)學歸納法證明猜想的正確性

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

用數(shù)學歸納法證明等式：時，當n=1時的左邊等于（    ）
A．4B．3C．2D．1

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