(1)連結正方體的相鄰各面的中心(所謂中心是指各面所在正方形的兩條對角線的交點),所得的一個幾何體是幾面體?畫圖表示該幾何體;
(2)連結上述所得的幾何體的相鄰各面的中心,試問所得的幾何體又是幾面體?
答案:(1)先畫出正方體,然后取各個面的中心,并依次連成線,然后觀察即可. 如圖(1),正方體ABCD-A1B1C1D1中,O1、O2、O3、O4、O5、O6分別是各表面的中心.由點O1、O2、O3、O4、O5、O6組成了一個八面體,而且該八面體共有6個頂點,12條棱. 該多面體的圖形如圖(2)所示. 思路解析:連結相應點后,可以看到,由正方體的部分頂點可構成多種形狀的簡單幾何體.如多面體ACB1D1便為四面體,即三棱錐,它是面數(shù)最少的空間幾何體,而且該四面體也是正四面體;又如多面體A1ABD也是四面體,它是一個直角四面體,它也可看作是由正方體截下一個角所得的幾何體,且截面是一個等邊三角形. |
(1)在畫圖時要分清“虛實”,否則會使圖直觀性不強,導致解題錯誤.“后面的”被前面平面所遮住的線,如圖中的O1O5、O6O5、O5O2、O5O4應畫成虛線. (2)為了增強立體效果,正方體需畫得“正”些,而八面體的放置應稍微“傾斜”些,這樣,立體效果會更強. (3)單獨畫一個正八面體,應注意到,八面體可看成是由兩個全等的四棱錐經重合底面后得到的,而且中間一個四邊形O2O3O4O5還是正方形,當然其他的如O1O2O6O4等也是正方形. |
科目:高中數(shù)學 來源:設計必修二數(shù)學人教A版 人教A版 題型:068
連結正方體的相鄰各面的中心(所謂中心是指各面所在正方形的兩條對角線的交點),所得的一個幾何體是幾面體?并畫圖表示該幾何體.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(2)連結上述所得的幾何體的相鄰各面的中心,試問所得的幾何體又是幾面體?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(2)連結上述所得的幾何體的相鄰各面的中心,試問所得的幾何體又是幾面體?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com