【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)在此拋物線上,,不過(guò)原點(diǎn)的直線與拋物線C交于A,B兩點(diǎn),以AB為直徑的圓M過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求拋物線C的方程;
(2)證明:直線恒過(guò)定點(diǎn);
(3)若線段AB中點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2,求此時(shí)直線和圓M的方程.
【答案】(1);(2)定點(diǎn);(3),
【解析】
(1)根據(jù)拋物線的定義,將轉(zhuǎn)化為拋物線上的點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離,從而求出,得到拋物線方程.
(2)直線與拋物線聯(lián)立,得到,然后利用以為直徑的圓過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),即,代入,求出斜率與截距的關(guān)系,得到直線過(guò)的定點(diǎn).
(3)根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo),求出直線的斜率,得到直線方程,再求出長(zhǎng)度,即圓的半徑,得到圓的方程.
(1)拋物線,其準(zhǔn)線為
點(diǎn)在此拋物線上,,
點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離等于,即,得
所求拋物線方程為
(2)①當(dāng)直線斜率存在時(shí),設(shè)直線的方程為,,易知.
聯(lián)立方程組得,從而可得方程
由題意可知
所以
因?yàn)橐?/span>為直徑的圓過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),
所以,即,所以,所以.
所以直線的方程為,即,所以直線恒過(guò)定點(diǎn).
②當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),易求得點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,直線也過(guò)點(diǎn).
綜合①②可知,直線恒過(guò)定點(diǎn).
(3)由題意可知直線斜率存在,設(shè)線段中點(diǎn)坐標(biāo)為
由(2)中所得,
則
所以,解得
所以直線方程為.
因?yàn)榫段中點(diǎn)坐標(biāo)為,即為圓的圓心坐標(biāo),
設(shè)圓 .
代入,得
所以圓的方程為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小學(xué)為了解四年級(jí)學(xué)生的家庭作業(yè)用時(shí)情況,從本校四年級(jí)隨機(jī)抽取了一批學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制了學(xué)生作業(yè)用時(shí)的頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)估算這批學(xué)生的作業(yè)平均用時(shí)情況;
(2)作業(yè)用時(shí)不能完全反映學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況,這與學(xué)生自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系如果用時(shí)四十分鐘之內(nèi)評(píng)價(jià)為優(yōu)異,一個(gè)小時(shí)以上為一般,其它評(píng)價(jià)為良好.現(xiàn)從優(yōu)異和良好的學(xué)生里面用分層抽樣的方法抽取300人,其中女生有90人(優(yōu)異20人).請(qǐng)完成列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表分析能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣與性別有關(guān)系?
男生 | 女生 | 合計(jì) | |
良好 | |||
優(yōu)異 | |||
合計(jì) |
附:,其中
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微信是騰訊公司推出的一種手機(jī)通訊軟件,它支持發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻、圖片和文字,一經(jīng)推出便風(fēng)靡全國(guó),甚至涌現(xiàn)出一批在微信的朋友圈內(nèi)銷售商品的人(被稱為微商).為了調(diào)查每天微信用戶使用微信的時(shí)間,某經(jīng)銷化妝品的微商在一廣場(chǎng)隨機(jī)采訪男性、女性用戶各名,將男性、女性使用微信的時(shí)間分成組:,,,,分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)根據(jù)女性頻率分布直方圖,估計(jì)女性使用微信的平均時(shí)間;
(2)若每天玩微信超過(guò)小時(shí)的用戶列為“微信控”,否則稱其為“非微信控”,請(qǐng)你根據(jù)已知條件完成的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為“微信控”與“性別”有關(guān)?
參考公式:,其中.
參考數(shù)據(jù):
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新聞出版業(yè)不斷推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,深入推動(dòng)優(yōu)化升級(jí)和融合發(fā)展,持續(xù)提高優(yōu)質(zhì)出口產(chǎn)品供給,實(shí)現(xiàn)了行業(yè)的良性發(fā)展.下面是2012年至2016年我國(guó)新聞出版業(yè)和數(shù)字出版業(yè)營(yíng)收增長(zhǎng)情況,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 2012年至2016年我國(guó)新聞出版業(yè)和數(shù)字出版業(yè)營(yíng)收均逐年增加
B. 2016年我國(guó)數(shù)字出版業(yè)營(yíng)收超過(guò)2012年我國(guó)數(shù)字出版業(yè)營(yíng)收的2倍
C. 2016年我國(guó)新聞出版業(yè)營(yíng)收超過(guò)2012年我國(guó)新聞出版業(yè)營(yíng)收的1.5倍
D. 2016年我國(guó)數(shù)字出版營(yíng)收占新聞出版營(yíng)收的比例未超過(guò)三分之一
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作直線與拋物線交于,兩點(diǎn),點(diǎn)滿足,過(guò)作軸的垂線與拋物線交于點(diǎn),若,則點(diǎn)的橫坐標(biāo)為__________,__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,滿足約束條件,若目標(biāo)函數(shù)的最小值為-5,則的最大值為( )
A. 2B. 3
C. 4D. 5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)與短軸的一個(gè)端點(diǎn)是等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn),且長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4
(1)求橢圓的方程;
(2)若是橢圓的左頂點(diǎn),經(jīng)過(guò)左焦點(diǎn)的直線與橢圓交于、兩點(diǎn),求與的面積之差的絕對(duì)值的最大值,并求取得最大值時(shí)直線的方程.為坐標(biāo)原點(diǎn))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為.已知,其中為原點(diǎn), 為橢圓的離心率.
(1)求橢圓的方程及離心率的值;
(2)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于點(diǎn)(不在軸上),垂直于的直線與交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).若,且,求直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,,底面ABCD是邊長(zhǎng)為3的正方形,EFG分別是棱ABPBPC的中點(diǎn),,.
(Ⅰ)求證:平面EFG∥平面PAD;
(Ⅱ)求三棱錐的體積.
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