文(12分)已知四棱錐P-ABCD,PB⊥AD,側(cè)面PAD為邊長等于2的正三角形,底面ABCD為菱形,側(cè)面PAD與底面ABCD所成的二面角為120°.(1)求點P到平面ABCD的距離;(2)求PD與AB所成角的大;(3)求二面角A—PB—C的大小.

(1)(2)(3)


解析:

(1)作PO⊥平面ABCD于O,則PO⊥AD,又∵PB⊥AD,

∴AD⊥平面POB,連OB交AD于E,則PE⊥AD,BE⊥AD,

得∠PEB為二面角P-AD-B的平面角.∴∠PEB=120°,

在邊長為2正△PAD中,易得AE=,∴為所求;

(2)易證Rt△PAE≌Rt△BAE(直角邊、斜邊).∴BE=PE=,∴PB=3.又在Rt△PBC中.∵AB∥DC,∴PD與AB所成角即為PD與DC所成角.在△PDC中,由余弦定理得.∴PD與AB所成角大小為.

(3)取PB中點G及PC中點F,則GF∥BC,而BC⊥PB,∴GF⊥PB;又∵AP=AB,∴AG⊥PB,于是∠AGF為所求平面角.由(2)所證知PE=BE,∴∠PEG=60°,,∴Rt△GAE中, ,∴.

解法2:建立如圖坐標系,則,先證明,從而知B,

G,A,C.然后由,如所成的角即為所求平面角.∵,∴平面角.

注:(2)題中可由.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:河北省保定市2009屆高三上學(xué)期調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題(Word版) 題型:044

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=PB=PC=2CD,側(cè)面PBC⊥底面ABCD.

(1)求二面角P-DC-B的大。

(2)求證:(理)平面PAD⊥平面PAB;

(文)PA⊥BD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年北師大附中月考文) 已知四棱錐P―ABCD的底面為直角梯形,AB∥DC,∠DAB=90°,PA⊥底面ABCD,且PA = AD = DC =AB = 1.

(I)證明:面PAD⊥面PCD;

(II)求AC與PB所成角的余弦值;

(III)求面PAB與面PBC所成的二面角的大小

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(06年山東卷文)(12分)

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD為等腰梯形,AB∥DC,AC⊥BD,AC與BD相交于點O,且頂點P在底面上的射影恰為O點,又BO=2,PO=,PB⊥PD.

(Ⅰ)求異面直接PD與BC所成角的余弦值;

(Ⅱ)求二面角P-AB-C的大;

(Ⅲ)設(shè)點M在棱PC上,且為何值時,PC⊥平面BMD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)如圖,已知四棱錐S—ABCD的底面是邊長為4的正方形,S在底面上的射影O落在正方形ABCD?內(nèi),且O到AB、AD的距離分別為2和1.

(1)求證:是定值.

(2)已知P是SC的中點,且SO=3,問在棱SA上是否存在一點Q,使異面直線OP與BQ所成的角為90°?若存在,請給出證明,并求出AQ的長;若不存在,請說明理由.

(文)如圖,在四棱錐S—ABCD中,底面ABCD是正方形,SA⊥平面ABCD,且SA=AB,點E為AB的中點,點F為SC的中點.

(1)求證:EF⊥CD;

(2)求證:平面SCD⊥平面SCE.

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