已知圓C1:x2+y2-4x+6y=0和圓C2:x2+y2-6x=0相交于A、B兩點,則AB的垂直平分線方程為


  1. A.
    x+y+3=0
  2. B.
    2x-y-5=0
  3. C.
    3x-y-9=0
  4. D.
    4x-3y+7=0
C
由平面幾何知識,知AB的垂直平分線即為兩圓心的連線,把兩圓分別化為標準式可得兩圓心分別為C1(2,-3)、C2(3,0),因為C1C2斜率為3,所以直線方程為y-0=3(x-3),化為一般式可得3x-y-9=0.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•惠州二模)已知圓C1:x2+y2=2和圓C2,直線l與C1切于點M(1,1),圓C2的圓心在射線2x-y=0(x≥0)上,且C2經(jīng)過坐標原點,如C2被l截得弦長為4
3

(1)求直線l的方程;
(2)求圓C2的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C1x2+y2=2,直線l與圓C1相切于點A(1,1);圓C2的圓心在直線x+y=0上,且圓C2過坐標原點.
(1)求直線l的方程;
(2)若圓C2被直線l截得的弦長為8,求圓C2的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C1x2+y2=10與圓C2x2+y2+2x+2y-14=0
(1)求證:圓C1與圓C2相交;
(2)求兩圓公共弦所在直線的方程;
(3)求經(jīng)過兩圓交點,且圓心在直線x+y-6=0上的圓的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C1:x2+(y+5)2=5,設圓C2為圓C1關于直線l對稱的圓,則在x軸上是否存在點P,使得P到兩圓的切線長之比為
2
?薦存在,求出點P的坐標;若不存在,試說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•寧波模擬)如圖,已知圓C1x2+(y-1)2=4和拋物線C2:y=x2-1,過坐標原點O的直線與C2相交于點A、B,定點M坐標為(0,-1),直線MA,MB分別與C1相交于點D、E.
(1)求證:MA⊥MB.
(2)記△MAB,△MDE的面積分別為S1、S2,若
S1S2
,求λ的取值范圍.

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