（本小題滿分14分）已知是定義在上的奇函數(shù)，且，若時(shí)，有.
（1）解不等式；
(2)若對(duì)所有恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

解：任取且，則
∴，∴為增函數(shù)
，
即不等式的解集為.
（2）由于為增函數(shù)，∴的最大值為對(duì)恒成立對(duì)任意的恒成立對(duì)任意的恒成立。
把看作的函數(shù)，由于知其圖像是一條線段。
∴對(duì)任意的恒成立 或或.

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（本小題滿分13分）
設(shè)函數(shù).
（1）求證：不論為何實(shí)數(shù)總為增函數(shù)；
（2）確定的值，使為奇函數(shù)及此時(shí)的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

設(shè)函數(shù)(a為實(shí)數(shù))．⑴若a<0，用函數(shù)單調(diào)性定義證明：在上是增函數(shù);⑵若a＝0，的圖象與的圖象關(guān)于直線y＝x對(duì)稱，求函數(shù)的解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

 
已知定義在（0，＋）上的函數(shù)是增函數(shù)
（1）求常數(shù)的取值范圍
（2）過點(diǎn)（1，0）的直線與（）的圖象有交點(diǎn)，求該直線的斜率的取值范圍

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

(12分)(2010·徐州模擬)已知f(x)＝x2－2x＋1，g(x)是一次函數(shù)，且f[g(x)]＝4x2，求g(x)的解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（12分）已知二次函數(shù)f （x）=,設(shè)方程f （x）
=x的兩個(gè)實(shí)根為x1和x2．
（1）如果x1<2＜x2<4，且函數(shù)f （x）的對(duì)稱軸為x=x0，求證：x0＞—1；
（2）如果∣x1∣<2，，∣x2—x1∣=2，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（本小題滿分14分）
已知二次函數(shù)，且不等式的解集為。
(Ⅰ) 若方程有兩個(gè)相等的實(shí)根，求的解析式；
(Ⅱ) 若函數(shù)的最小值不大于，求實(shí)數(shù)的取值范圍。
(Ⅲ) 如何取值時(shí)，函數(shù)()存在零點(diǎn)，并求出零點(diǎn)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

.設(shè)函數(shù)且。
（Ⅰ）求的解析式及定義域。（Ⅱ）求的值域。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

設(shè)f(x)＝是R上的奇函數(shù)．
(1)求a的值；
(2)求f(x)的反函數(shù)f－1(x)．

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