袋中裝有編號(hào)從1、2、3、4的四個(gè)球,四個(gè)人從中各取一個(gè)球,則甲不取1號(hào)球,乙不取2號(hào)球,丙不取3號(hào)球,丁不取4號(hào)球的概率
A.B.C.D.
B
本題考查排列組合與概率。由題意知:。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

定義集合的差集。記“從集合中任取一個(gè)元素”為事件,“從集合中任取一個(gè)元素”為事件為事件發(fā)生的概率,為事件發(fā)生的概率。當(dāng),且時(shí),設(shè)集合,集合。給出下列判斷:、佼(dāng)時(shí),;②總有;③若,則;④不可能等于1。其中所有判斷正確的序號(hào)是  。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲乙兩人各有四張卡片,甲的卡片分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4,乙的卡片分別標(biāo)有數(shù)字0、1、3、5.兩人各自隨機(jī)抽出一張,甲抽出卡片的數(shù)字記為a,乙抽出卡片的數(shù)字記為b,游戲規(guī)則是:若a和b的積為奇數(shù),則甲贏,否則乙贏.
(1)請(qǐng)你運(yùn)用概率計(jì)算說(shuō)明這個(gè)游戲是否公平?
(2)若已知甲抽出的數(shù)字是奇數(shù),求甲贏的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人做出拳游戲(錘子、剪刀、布),求:
(1)平局的概率;
(2)甲贏的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

袋中有紅色、黃色、綠色球各一個(gè),每次任取一個(gè)球,有放回地抽取三次,所取球的顏色全相同的概率是( 。
A.
1
9
B.
1
8
C.
1
3
D.
1
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某單位開(kāi)展崗前培訓(xùn).期間,甲、乙2人參加了5次考試,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:
第一次第二次第三次第四次第五次
甲的成績(jī)8282799587
乙的成績(jī)9575809085
(Ⅰ)根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí),回答問(wèn)題:若從甲、乙2人中選出1人上崗,你認(rèn)為選誰(shuí)合適,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅱ)根據(jù)有關(guān)概率知識(shí),解答以下問(wèn)題:
①?gòu)募、?人的成績(jī)中各隨機(jī)抽取一個(gè),設(shè)抽到甲的成績(jī)?yōu)閤,抽到乙的成績(jī)?yōu)閥.用A表示滿(mǎn)足條件|x-y|≤2的事件,求事件A的概率;
②若一次考試兩人成績(jī)之差的絕對(duì)值不超過(guò)3分,則稱(chēng)該次考試兩人“水平相當(dāng)”.由上述5次成績(jī)統(tǒng)計(jì),任意抽查兩次考試,求至少有一次考試兩人“水平相當(dāng)”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知集合,從集合中任選三個(gè)不同的元素組成集合,則能夠滿(mǎn)足的集合的概率為=          ;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將一枚硬幣拋兩次,恰好出現(xiàn)一次正面的概率是                        。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將20名城市義工(其中只有2名女性)平均分成兩組,女性不在同一組的概率是
( )
A.            B.          C.          D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案